เกมอารมณ์สำหรับเด็กอายุสามถึงสี่ปี

เนื้อหา

• เกมเกี่ยวกับอารมณ์
• การเล่นชนิดหนึ่ง
• เขารู้สึกอย่างไร
• คุณจะทำอย่างไร

เมื่ออายุสามถึงสี่ขวบเด็ก ๆ กำลังพัฒนาอารมณ์เริ่มเข้าใจว่าอารมณ์ส่งผลกระทบต่อทุกคนรอบตัว พวกเขาเริ่มเข้าใจประสบการณ์อื่น ๆ สามารถอ้างอิงอารมณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นกับตนเองและผู้อื่นได้ การแสดงออกทางสีหน้ามีความสำคัญในวัยนี้เนื่องจากเด็กเริ่มตระหนักว่าพวกเขาเกี่ยวข้องกับอารมณ์

ในช่วงอายุสามถึงสี่ปีเด็ก ๆ เริ่มเข้าใจในสิ่งที่ผู้หญิงภาพถ่ายกำลังรู้สึก (Stockbyte / Stockbyte รูปภาพ / Getty)

เกมเกี่ยวกับอารมณ์

ใช้การ์ดเพื่อสร้างเกมเกี่ยวกับอารมณ์ ในกระดานบางหน้าวาดใบหน้าด้วยอารมณ์ที่แตกต่างกันเช่นความสุขความเศร้าภาพเคลื่อนไหวความองอาจหรือความโกรธ มองหานิตยสารและตัดภาพที่มีกรณีที่รายงานไปยังผู้คนต่าง ๆ ที่ตอบสนองต่อสถานการณ์บางอย่างในรูปแบบอารมณ์ที่แตกต่างกัน แนบภาพไปยังการ์ด ให้เด็กเล่าถึงสถานการณ์อารมณ์ความรู้สึกแต่ละช่วงเวลาว่างหรือด้วยความช่วยเหลือของอาจารย์

การเล่นชนิดหนึ่ง

ใช้เทมเพลต bingo เพื่อสร้างเกม วาดใบหน้าด้วยการแสดงออกที่แตกต่างกันในพื้นที่สี่เหลี่ยมของป้ายประกาศ ออกจากศูนย์กลางของสแควร์ฟรี เมื่อเล่นเกมให้เรียกอารมณ์หรือทำหน้าตาให้เด็ก ๆ สังเกต พวกเขาจะเชื่อมโยงอารมณ์แต่ละประเภทกับใบหน้าที่วาดบนการ์ด ขอให้เด็กเล่าความรู้สึกต่าง ๆ เพื่อช่วยให้พวกเขาจำแนกพวกเขาตามชื่อจับคู่พวกเขาด้วยกริมซึ่งแสดงถึงการพัฒนาทักษะของเด็กอายุสามถึงสี่ขวบ

เขารู้สึกอย่างไร

ค้นหารูปภาพใบหน้าในนิตยสารหรือหนังสือ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าใบหน้าถ่ายทอดอารมณ์ที่หลากหลายเนื่องจากการแสดงออกของผู้คน แนบภาพไปยังการ์ด ถือพวกเขาให้ชั้นเรียนดูโดยถามนักเรียนว่าคนในรูปรู้สึกอย่างไร หลังจากคำตอบของเด็ก ๆ แล้วให้ถามว่าทำไมคนอื่นถึงรู้สึกอย่างนั้น นอกจากนี้ให้ถามว่าสถานการณ์ใดอาจทำให้เกิดปฏิกิริยาที่เน้นสี

คุณจะทำอย่างไร

ค้นหารูปภาพของคนที่เศร้ามีความสุขเจ็บหรือโกรธ ภาพเหล่านี้อาจมาจากเด็กที่อยู่ถัดจากแก้วที่หกคนที่ตกลงบนพื้นหรือกลุ่มเด็กที่เล่นในสนามเด็กเล่น ให้เด็กดูแต่ละภาพแยกกันและถามว่าพวกเขาจะทำอะไรถ้าพวกเขาเห็นคนในภาพในชีวิตจริง กิจกรรมนี้จะช่วยให้พวกเขาฝึกเอาใจใส่เพราะในกลุ่มอายุนี้พวกเขาเริ่มเข้าใจและตอบสนองเพราะอารมณ์ของคนอื่น