เนื้อหา
เมื่อเด็กเล็กสุขอนามัยส่วนบุคคลอาจเป็นปัญหา เพื่อรวมการเรียนรู้ให้สอนเกี่ยวกับสุขอนามัยให้เร็วที่สุด ในฐานะที่เป็นครูอนุบาลคุณสามารถวางแผนเกมที่ช่วยให้ชั้นเรียนของคุณเรียนรู้เกี่ยวกับสุขอนามัยที่เหมาะสมโดยการให้นักเรียนเข้าร่วมโดยตรง เมื่อบทเรียนสนุกเด็ก ๆ จะจดจำได้ง่ายขึ้นเมื่อต้องดูแลตัวเอง
นาฬิกาปลุกสำหรับล้างมือ
ตาม CDC (ศูนย์ควบคุมโรค) คุณต้องล้างมืออย่างน้อย 20 วินาที แนะนำเกมที่สอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับการล้างมือด้วยนาฬิกาปลุกเพื่อให้พวกเขาสนใจ ซื้อนาฬิกาปลุกสีสดใสด้วยเสียงระฆังขนาดใหญ่แล้ววางไว้ให้ตื่นหลังจาก 30 วินาที ให้เด็กอยู่ในตำแหน่งและตั้งนาฬิกาปลุก เด็กควรเริ่มถูมืออย่างแรงทำให้เกิดฟองเพียงพอ ทันทีที่นาฬิกาปลุกดังขึ้นนักเรียนควรย้ายไปที่อ่างล้างจานอื่นแล้วล้างมือแล้วเช็ดให้แห้งขณะที่แผ่นต่อไปยืนอยู่ในอ่างล้างจาน เพื่อให้เกมสนุกยิ่งขึ้นคุณสามารถทิ้งแสงระยิบระยับในมือของนักเรียนเพื่อดูว่าใครได้ล้างมืออย่างระมัดระวังมากขึ้น
จริงหรือเท็จ
สำหรับเกมที่เด็ก ๆ มีส่วนร่วมและพูดคุยกันมากเล่นจริงหรือเท็จ เขียนคำถามด้านสุขอนามัยอย่างง่าย ๆ ที่เด็กในโรงเรียนอนุบาลจะตอบ รวมหัวข้อเกี่ยวกับการล้างมือแปรงฟันหรือความถี่ที่คุณควรอาบน้ำ พานักเรียนของคุณมารวมกันและอ่านคำถาม ขอให้เด็ก ๆ ตะโกนว่า "จริง" หรือ "เท็จ"
การแปรงไข่
ปรุงไข่และวางไว้บนจานด้วยโซดา ปล่อยให้พวกเขาอยู่ที่นั่นหนึ่งวันจากนั้นให้เด็กแต่ละคนหยิบไข่ พูดคุยเกี่ยวกับการเปลี่ยนสีและโซดาและอาหารมีผลเช่นเดียวกันกับฟัน มีแปรงด้วยยาสีฟันและให้พวกเขา "แปรง" ไข่เพื่อดูว่ามันสะอาดแค่ไหน กระบวนการแสดงภาพไข่ที่สกปรกนั้นสะอาดเป็นตัวอย่างที่ทรงพลังสำหรับความสำคัญของการแปรงฟัน ในตอนท้ายของกิจกรรมเปรียบเทียบไข่และดูว่าใครมีความสะอาด คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับเทคนิคการแปรงฟันเพื่อเสริมบทเรียน
การแพร่กระจายเชื้อโรค
ไม่ใช่เรื่องแปลกที่จะเห็นเด็กเล็กไอหรือจามในมือของพวกเขาแล้วทำสิ่งต่อไปโดยไม่ต้องล้างพวกเขา สำหรับเกมที่สนุกทำความสะอาดห้องน้ำในห้องเรียนอย่างละเอียดและคลุมด้วยถุงขยะ ให้เด็กทำท่าจามและล้างสีที่ล้างทำความสะอาดได้บนมือเพื่อเป็นตัวแทนของเชื้อโรค จากนั้นขอให้พวกเขาไปที่ห้องน้ำและหยิบสิ่งของที่คุณได้วางไว้ก่อนหน้านี้ เด็ก ๆ จะเห็นว่า "เชื้อโรค" ถูกส่งจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งได้ง่ายเพียงใด