เนื้อหา
พบความสมมาตรทั่วโลกรอบตัวเรา ใช้ในภาพวาดที่มนุษย์สร้างขึ้นหรือพบได้ในธรรมชาติการสะท้อนความสมมาตรเป็นโครงการสะท้อนที่ทำซ้ำอย่างเท่าเทียมกันกับเส้นสมมุติหรือสมมาตรตรงกลาง สอนนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาเพื่อระบุและสร้างโครงงานการสะท้อนกลับที่สมมาตร นักเรียนตระหนักถึงรูปแบบการสะท้อนแสงมากขึ้นและสามารถแยกแยะความสมมาตรได้อย่างอิสระ
คำสั่ง
-
ซื้อชุดกระจกใสที่ร้านขายอุปกรณ์การเรียนหรือผู้จัดจำหน่ายออนไลน์ ให้เวลาสำหรับนักเรียนในการสำรวจและสังเกตด้วยกระจกก่อนที่จะสอนในชั้นเรียน
เด็ก ๆ ทึ่งกับแสงสะท้อนที่พวกเขาค้นพบในกระจกแบบพกพา (George Doyle / Stockbyte รูปภาพ / Getty)
-
วาดครึ่งวงกลมครึ่งดอกไม้ครึ่งหนึ่งหกเหลี่ยมและครึ่งใบหน้าตัวตลกบนกระดาษ นำซีร็อกซ์ของแผ่นงานนี้สำหรับนักเรียนแต่ละคน ทำแบบจำลองโดยวางกระจกโปร่งใสที่ขอบของแต่ละภาพหรือเส้นสมมาตร มองผ่านกระจกและวาดภาพสะท้อนของแต่ละคนเพื่อทำให้สมบูรณ์ ชี้นำนักเรียนให้ฝึกวาดภาพสะท้อนแต่ละภาพ
-
แนะนำให้นักเรียนวาดรูปครึ่งเดียวบนกระดาษสีขาวโดยลำพัง พวกเขาแลกเปลี่ยนบทบาทกับพันธมิตรและใช้กระจกของพวกเขาเพื่อวาดภาพสะท้อนที่สมมาตรของภาพ
-
แจกกระจกโปร่งใสให้นักเรียนนำกลับบ้าน แนะนำให้พวกเขาหาภาพหนังสือพิมพ์หรือนิตยสารเพื่อสะท้อนบนกระดาษสีขาว นักเรียนควรวาดภาพสะท้อนที่สมมาตรของภาพด้วยตนเองและนำไปโรงเรียนพร้อมกับการกลับมาของกระจก
สิ่งที่คุณต้องการ
- กระจกใส
- ดินสอ
- กระดาษเปล่า