เนื้อหา
คนส่วนใหญ่อาจเห็นด้วยว่าการสอนความซื่อสัตย์และความซื่อสัตย์ให้กับเด็กเล็กเป็นสิ่งสำคัญ แต่การสอนแนวคิดดังกล่าวอาจเป็นเรื่องที่ท้าทายแนวคิดเช่น "ความจริง" และ "ความซื่อสัตย์" สามารถเป็นนามธรรมและเข้าใจยากสำหรับคนหนุ่มสาวที่ได้รับประโยชน์โดยการระบุพฤติกรรมเหล่านี้ในตัวละครในเรื่อง เด็กโตเข้าใจความหมายของความซื่อสัตย์ แต่บางครั้งพวกเขาก็หลีกเลี่ยงการพูดความจริงในสถานการณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้น คุณสามารถใช้กิจกรรมที่สนุกสนานเรื่องราวดนตรีรูปภาพและการตีความเพื่อเสริมสร้างความสำคัญของการบอกความจริง บทเรียนนี้สามารถปรับเปลี่ยนได้สำหรับเด็กในวัยและสถานการณ์ต่าง ๆ ที่จะสอน William Shakespeare กล่าวว่า "ความซื่อสัตย์เป็นนโยบายที่ดีที่สุด"
บอกเล่าเรื่องราว
แสดงเรื่องราวของเด็ก ๆ ด้วยตัวละครที่เล่าเรื่องจริงและเรื่องราวอื่น ๆ เกี่ยวกับตัวละครที่ไม่ชอบและผลที่ตามมาของการกระทำแต่ละประเภท อำนวยความสะดวกในการอภิปรายว่าตัวละครและคนอื่น ๆ ในประวัติศาสตร์ควรรู้สึกอย่างไรกับผลลัพธ์ของการกระทำของพวกเขา ขอให้เด็กแบ่งปันเรื่องราวเกี่ยวกับชีวิตของตนเองเมื่อมีคนพูดโกหกหรือบอกความจริงกับพวกเขา เรื่องราวที่รู้จักกันดีเกี่ยวกับความซื่อสัตย์คือ "เด็กชายผู้กรีดร้อง 'หมาป่า!'" มันเป็นเรื่องคลาสสิกที่เน้นการขาดความไว้วางใจในผู้คนเมื่อพวกเขาโกหก อีกเรื่องหนึ่งที่เรียกว่า "ต้นเชอร์รี่" อธิบายเด็กหนุ่มจอร์จวอชิงตันเรียนรู้บทเรียนเกี่ยวกับการพูดความจริง นำเสนอเรื่องราวสองเรื่องเปรียบเทียบและแสดงความแตกต่างกับเด็ก ๆ
การตีความ
ในกลุ่มย่อยให้เด็กประกอบการละเล่นที่เน้นแนวคิดเรื่องความซื่อสัตย์และความซื่อสัตย์ พูดคุยเกี่ยวกับความไม่ซื่อสัตย์ในรูปแบบต่าง ๆ และการขาดความซื่อสัตย์สามารถทำอะไรให้เกิดอันตรายกับความสัมพันธ์ เด็กอาจต้องใช้ตำราสำเร็จรูปเพื่อช่วยในการละเล่น แยกกลุ่มเพื่อนำเสนอบทละครเกี่ยวกับการไม่ขโมยอีกกลุ่มหนึ่งเกี่ยวกับ "การโกหกเบา ๆ " และอีกกลุ่มหนึ่งเพื่อพูดการไม่พูดความจริง ควรกำหนดผู้ใหญ่ให้กับเด็กกลุ่มเล็กแต่ละกลุ่ม แต่เด็กโตสามารถเขียนบทภาพยนตร์ทำเครื่องแต่งกายและทำเครื่องประดับได้ด้วยตนเอง เด็กโตยังสามารถแสดงการละเล่นของเด็ก ๆ
การเสริมแรงเชิงบวก
นำการสนทนากับเด็กเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ดีและไม่ดีความจริงและการโกหก ถามเด็ก ๆ ว่าพวกเขาคิดว่าอะไรควรเป็นรางวัลสำหรับการบอกความจริงและสิ่งที่จะเป็นผลที่ตามมาจากการโกหก ขอให้เด็กแต่ละคนทำใบรับรองความประพฤติดีและมีสีสัน พวกเขาอาจเสนอรางวัลสำหรับคำอธิบายที่ดีที่สุด เก็บใบรับรองและให้เด็กเมื่อพวกเขาสังเกตเห็นว่าพวกเขาได้บอกความจริง - โดยเฉพาะถ้าพวกเขาทำในสถานการณ์ที่ซับซ้อน การยอมรับความผิดพลาดและการรายงานทัศนคติที่ไม่ถูกต้องอาจทำให้สังคมรู้สึกอึดอัด แต่หากเด็กได้รับการเห็นคุณค่าในตนเองในเวลาต่อมาคนอื่น ๆ ก็มีแนวโน้มที่จะทำตามความเหมาะสม
ตั้งค่าตัวอย่าง
เด็กโตสามารถได้รับประโยชน์จากภาพยนตร์ที่หมุนรอบความสำคัญของความซื่อสัตย์ ฉายภาพยนตร์ที่มีการเล่าเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจทางศีลธรรมมากมายในชั้นเรียนและเปิดการอภิปรายเกี่ยวกับตัวละคร ถามคำถามที่เกี่ยวข้องกับตัวละครและขอให้พวกเขาเขียนเรื่องราวใหม่เพื่อให้ตัวละครมีตัวเลือกที่ตรงไปตรงมามากขึ้น สนทนาว่าชีวิตจะได้รับผลกระทบอย่างถาวรจากความจริงและการโกหก
แสดงให้เด็ก ๆ เห็นว่าคุณเห็นคุณค่าของความซื่อสัตย์ด้วยการบอกความจริง พฤติกรรมที่ซื่อสัตย์ของพวกเขาจะแสดงให้พวกเขาเห็นว่าการใช้ชีวิตด้วยความซื่อสัตย์ไม่ได้เป็นเพียงแค่บางอย่างสำหรับตัวละครในภาพยนตร์ หากพวกเขาเห็นคุณโกหกคุณจะตกอยู่ในวิธีการสอนผู้ปกครองและครู "ทำตามที่ฉันพูด แต่อย่าทำในสิ่งที่ฉันทำ" ซึ่งไม่ใช่วิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดโดยเฉพาะ เมื่อเราให้แบบอย่างของพฤติกรรมที่เป็นแบบอย่างให้กับเด็กเราจะแสดงให้พวกเขาเห็นสิ่งที่เราคาดหวังจากพวกเขา