เนื้อหา
การมีส่วนร่วมของนักเรียนในโครงงานสนุก ๆ อาจเป็นวิธีที่สร้างแรงบันดาลใจในการทบทวนและเสริมสร้างหลักการทางเรขาคณิต โครงงานที่ใช้รังสีต่าง ๆ ช่วยให้นักเรียนประยุกต์ใช้ข้อกำหนดและหลักการของเรขาคณิตที่กำลังเรียนรู้ ตั้งแต่งานศิลปะไปจนถึงเกมใช้การออกแบบเพื่อให้นักเรียนเรียนรู้และทบทวนเรขาคณิตอย่างกระตือรือร้น
โครงงานเรขาคณิตใช้วิธีการต่างๆในการสอนและประเมินความเข้าใจ (Ableimages / Photodisc / Getty Images)
ศิลปะ
สำรวจและจัดการกับหลักการของรูปทรงเรขาคณิตโดยการวาดภาพโมเสคด้วยรูปหลายเหลี่ยม ให้นักเรียนใช้กระดาษแข็งเช่นสต็อกการ์ดให้นักเรียนวาดรูปหลายเหลี่ยมหลายเหลี่ยมขนาดประมาณ 5 ซม. x 5 ซม. แจกกระดาษเปล่าให้นักเรียนทุกคน นักเรียนจะตัดและวาดรูปหลายเหลี่ยมที่มุมขวาบนของกระดาษ แสดงให้เห็นถึงวิธีที่พวกเขาสามารถเลื่อนพลิกหรือหมุนรูปแบบของพวกเขาแล้ววางบนกระดาษถัดจากรูปร่างที่วาดก่อนหน้านี้ด้วยการแตะที่ขอบและวาดรูปทรงใหม่ ทำซ้ำขั้นตอนนี้และเติมกระดาษด้วยการวาดภาพซ้ำ นักเรียนสามารถเพิ่มมิติให้กับรูปทรงเรขาคณิตของพวกเขาด้วยการระบายสีลวดลาย
นักเรียนสร้างภาพวาดโมเสก (Brand X Pictures / Brand X Pictures / Getty Images)สาธิต
ดึงดูดนักเรียนด้วยการออกแบบรูปทรงเรขาคณิตที่สวยงามในช่วงปลายปี แบ่งชั้นเรียนออกเป็นกลุ่มละสามคน แต่ละทีมจะต้องได้รับการ์ดดัชนีชุดหนึ่ง นักเรียนเขียนคำว่ารูปทรงเรขาคณิตที่พวกเขาเรียนในชั้นเรียนในการ์ดแต่ละใบ วางทีมหนึ่งลงแข่งกับอีกทีมหนึ่ง ทีมต้องแลกเปลี่ยนชุดไพ่ นักเรียนของทีมแรกหยิบขึ้นมาและอ่านเงื่อนไขของการ์ดอย่างเงียบ ๆ การใช้ร่างกายของคุณเองหรือการปั้นด้วยดินหรือการสร้างแบบจำลองดินเหนียวเป้าหมายของนักเรียนคือการทำให้สหายของเขาคาดเดาคำที่ถูกต้องในนาที ถ้าทำได้ทีมจะได้แต้ม หากพวกเขาไม่ตีทีมที่เปิดใช้งานจะสูญเสียรอบ เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าจะมีการใช้ไพ่ทั้งหมด
แสดงส่วนของเส้นตรง (ภาพ NA / PhotoObjects.net / Getty)
ยักย้าย
ภาพสามมิติสามารถเป็นปรากฏการณ์ที่ยอดเยี่ยมของเนื้อหาที่นักเรียนกำลังเรียนรู้ เลือกนักเรียนเพื่อสร้างจำลองของเก่าทางเรขาคณิตโดยใช้กล่องรองเท้าเก่า นักเรียนออกแบบและสร้างหรือค้นหาตัวอย่างของรูปทรงเรขาคณิตสามมิติจากรายการคำแนะนำที่ครูจัดให้ ควรแสดงรูปร่างในภาพสามมิติเพื่อสร้างฉากออกมาจากลานเก็บขยะ รูปร่างแต่ละรูปจะต้องมีชื่อกำกับด้วยรูปทรงเรขาคณิต ให้นักเรียนแต่ละคนนำเสนอเรขาคณิตสามมิติของเก่าของพวกเขาต่อชั้นเรียน
ล้างกล่องรองเท้าเก่าเพื่อสร้างภาพสามมิติแบบจับเวลาโบราณ (Stockbyte / Stockbyte รูปภาพ / Getty)สมมาตร
หนึ่งในทักษะที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จในศิลปะการพับกระดาษคือการคิดและทำงานในรูปแบบสมมาตร แจกกระดาษพับหนึ่งแผ่นให้นักเรียนแต่ละคน นำนักเรียนด้วยบทเรียนโอริกามิที่เหมาะสมกับวัยของพวกเขา ให้นักเรียนทำเครื่องหมายรูปแบบการสะท้อนแสงที่เห็นในการพับ ระบุบรรทัดสมมาตรเมื่อรอยพับกำลังดำเนินไป แสดงการออกแบบพับด้วยเส้นสมมาตรที่วาดตามรูปร่างด้วยเครื่องหมายสีดำ
ศิลปะการพับกระดาษเป็นแอพพลิเคชั่นของความสมมาตรจากการออกแบบ (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)