เนื้อหา
ประสบการณ์หนึ่งที่นักเรียนหลายคนประสบในโรงเรียนคือทัศนศึกษา ไม่ว่าจะเป็นการเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์โรงงานสวนสัตว์หอดูดาวหรือจุดหมายปลายทางอื่น ๆ ประสบการณ์นี้สามารถสนุกสนานและให้ความรู้ได้ เป้าหมายหลักคือการศึกษา แต่ขึ้นอยู่กับการเดินทางของตัวเอง แต่มีประโยชน์อื่น ๆ สำหรับผู้เข้าร่วม
การศึกษา
จุดประสงค์หลักของการศึกษานอกสถานที่คือการศึกษานี่เป็นวิธีการเสริมสร้างสิ่งที่นักเรียนกำลังเรียนรู้ในชั้นเรียนรวมถึงเชื่อมโยงระหว่างจุดเน้นของวินัยและปลายทางเฉพาะ นักเรียนจะมีโอกาสสังเกตสภาพแวดล้อมเฉพาะที่จะให้ประสบการณ์โดยตรงกับสิ่งที่เรียน มันอาจเป็นวิธีที่น่าตื่นเต้นและน่าสนใจในการเรียนรู้เนื้อหามากกว่าที่จะเห็นมันในห้องเรียน
ประสบการณ์ใหม่ ๆ
นักเรียนหลายคนไม่มีโอกาสไปสถานที่ใหม่ ๆ น้อยกว่าดูสิ่งที่พวกเขากำลังเรียนรู้ การทัศนศึกษาสามารถนำเสนอประสบการณ์ใหม่และเป็นที่ต้อนรับสำหรับนักเรียนที่ไม่มีโอกาสนี้ในลักษณะอื่น ตัวอย่างเช่นในการทัศนศึกษานักเรียนสามารถไปBrasília, DF เพราะพวกเขากำลังเรียนรู้เกี่ยวกับรัฐบาลในห้องเรียน นักเรียนบางคนจะไม่มีโอกาสได้เยี่ยมชมเมืองนี้เว้นแต่ว่าพวกเขาจะทำเช่นนั้นกับชั้นเรียน
วัฒนธรรม
ทัศนศึกษายังสามารถขยายขอบเขตของวัฒนธรรมได้เนื่องจากนักเรียนหลายคนไม่ได้สัมผัสกับประสบการณ์ทางวัฒนธรรมที่แตกต่างกันนอกบ้านหรือที่โรงเรียนสิ่งนี้สามารถเปลี่ยนแปลงได้โดยการทัศนศึกษา ตัวอย่างเช่นนักเรียนศิลปะมักจะไปที่พิพิธภัณฑ์เพื่อศึกษาผลงานของอาจารย์อย่างใกล้ชิดนี่เป็นวิธีที่ดีในการช่วยให้นักเรียนพัฒนาความชื่นชมในศิลปะ การศึกษาที่สมบูรณ์ทำให้นักเรียนได้รับแนวคิดและวัฒนธรรมอื่น ๆ เช่นเดียวกับของนักเรียนเอง
พฤติกรรมทางสังคม
ทัศนศึกษายังเปิดโอกาสให้นักเรียนและครูมีปฏิสัมพันธ์กับนักเรียนนอกห้องเรียนซึ่งเป็นวิธีที่ดีสำหรับนักเรียนในการเรียนรู้พฤติกรรมทางสังคมรูปแบบใหม่ หากไม่มีข้อ จำกัด ที่กำหนดไว้ในห้องเรียนเช่นไม่สามารถพูดได้อย่างอิสระนักเรียนจะมีโอกาสที่จะสัมพันธ์ซึ่งกันและกันและเรียนรู้วิธีการประพฤติตนในสถานการณ์ทางสังคมที่แตกต่างกันซึ่งสามารถ มีประโยชน์มากสำหรับบางส่วนของเหล่านี้