เนื้อหา
การเล่นเกมในห้องเรียนสามารถช่วยนักเรียนเรียนรู้ทักษะและเสริมบทเรียนในวิธีที่สนุกสนาน โดยการสอนนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดทศนิยมการเล่นทศนิยมจะช่วยพัฒนาความเข้าใจเรื่องเศษส่วนและการประมาณ ทำให้นักเรียนของคุณมีส่วนร่วมในเกมโดยการใช้ประโยชน์จากตัวเองให้มากที่สุดโดยให้รางวัลเช่นปากกาและดินสอตกแต่งแก่ผู้ชนะของเกม
ตัวอักษร
ใช้บัตรทศนิยมเพื่อสร้างเกมในห้องเรียน ให้นักเรียนนั่งเป็นวงกลมแล้วเลือกผู้เล่นที่จะยืนอยู่ด้านหลังผู้เล่นอื่น แสดงการ์ดทั้งสองที่มีปัญหาทศนิยมและผู้ที่ตะโกนคำตอบก่อนชนะเกม ผู้เล่นที่ชนะสามารถไปอยู่ด้านหลังผู้เล่นถัดไปในวงกลมและผู้เล่นที่แพ้ต้องนั่งบนเก้าอี้ ผู้เล่นที่เล่นแบบเต็มวงชนะเกมหรือผู้เล่นที่ตอบปัญหาได้อย่างถูกต้องมากที่สุดคือผู้ชนะ ตัวอย่างของปัญหาทศนิยมคือ "ถ้านักเรียน 54 คนจาก 100 คนเป็นเด็กชายทศนิยมสำหรับส่วนของโรงเรียนที่ประกอบด้วยเด็กผู้ชายคืออะไร" คำตอบที่ถูกต้องคือ 0.54
เงิน
เงินสามารถสอนนักเรียนถึงวิธีการเพิ่มและลบทศนิยม แจกแค็ตตาล็อกให้นักเรียนแต่ละคน บอกพวกเขาว่าพวกเขามีเงิน $ 75 ที่จะใช้จ่ายในแคตตาล็อกของสามรายการ พวกเขาควรพยายามเข้าใกล้ให้มากที่สุดเพื่อใช้จ่าย $ 75 โดยไม่เกินจำนวนนั้น ขอให้พวกเขาตัดทั้งสามผลิตภัณฑ์แล้วติดมันลงบนกระดาษหนึ่งแผ่น บอกให้นักเรียนแต่ละคนเขียนราคาสินค้าและเพิ่มเข้าด้วยกัน นักเรียนที่เข้าใกล้ $ 75 โดยไม่ต้องเอาชนะให้ชนะเกม อีกทางหนึ่งคืออนุญาตให้นักเรียนทำงานเป็นกลุ่มแทนที่จะเป็นรายบุคคล
ทีม
แบ่งนักเรียนออกเป็นสองทีม ให้นักเรียนหนึ่งคนจากแต่ละกระดานยืนบนกระดานดำและให้กระดานชอล์กแต่ละอันกับพวกเขา พูดปัญหาทศนิยม พวกเขาควรเขียนปัญหาบนกระดานดำและแก้ปัญหา ผู้เล่นคนแรกที่แก้ปัญหาได้อย่างถูกต้องจะได้รับคะแนนสำหรับทีม ทีมแรกที่ทำคะแนนได้ 10 คะแนนชนะเกม อีกแนวคิดหนึ่งคือการถือไพ่ที่มีปัญหาทศนิยมสำหรับทีมเดียวในแต่ละครั้ง หากทีมตอบสนองถูกต้องใน 30 วินาทีจะได้รับแต้ม ทีมแรกที่ชนะ 10 คะแนนคือผู้ชนะ
การเล่นชนิดหนึ่ง
ทำบิงโกทศนิยมโดยการเขียนคำตอบทศนิยมในสี่เหลี่ยมบิงโก ส่งเสียงปัญหาทศนิยมและให้นักเรียนทำเครื่องหมายคำตอบที่ถูกต้องบนบัตรบิงโก ตัวอย่างเช่นถ้าคุณพูดว่า "ทศนิยมใดที่มีค่าเท่ากับ 1/4" นักเรียนจะได้คะแนน 0.25 จากบัตรบิงโก ผู้เล่นคนแรกที่เล่นบิงโกและตะโกน "ฉันรักทศนิยม" ชนะรางวัล สำหรับเกมที่ง่ายเพียงแค่ตะโกนตัวเลขทศนิยมและขอให้นักเรียนทำเครื่องหมายบัตรของพวกเขา