เนื้อหา
การทดสอบไอคิวที่ทันสมัยได้รับการพัฒนาโดยผู้คนจำนวนมากที่แตกต่างกันระหว่างปลายศตวรรษที่สิบเก้าและต้นศตวรรษที่ยี่สิบ แต่เดิมการทดสอบทำขึ้นเพื่อพิจารณาว่าเด็กคนไหนต้องการความช่วยเหลือเป็นพิเศษในโรงเรียน แต่แล้วมันก็กลายเป็นวิธีที่จะแยกคนออกเป็นกลุ่มที่ใช้ปัญญา ดังนั้นการทดสอบไอคิวจึงได้รับการประเมินและวิพากษ์วิจารณ์ในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมา
เซอร์ฟรานซิสกัลตัน
ประวัติความเป็นมาของการทดสอบไอคิวสามารถนำมาประกอบกับเซอร์ฟรานซิสกัลตัน (2365-2454) ในยุค 1860 กัลตันเริ่มศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพันธุกรรมของมนุษย์และความสามารถของมนุษย์และเขาก็เป็นผู้ที่เริ่มการอภิปราย "ธรรมชาติกับการศึกษา" เขายังเป็นคนแรกที่ใช้สถิติเพื่อวัดลักษณะและทักษะของมนุษย์รวมถึงสติปัญญา ในปี 1890 James Mckeen Cattell หนึ่งในนักเรียนของ Galton ได้ทำการทดสอบสติปัญญาไปยังสหรัฐอเมริกา
อัลเฟรด Binet
ในปี 1904 รัฐบาลฝรั่งเศสอนุญาตให้ Alfred Binet (1857-1911) พัฒนาแบบทดสอบเพื่อวัดความฉลาดของเด็ก ๆ ในโรงเรียน Binet พัฒนาชุดทดสอบสติปัญญาด้วยความช่วยเหลือของ Theophile Simon ซึ่งเป็นที่รู้จักกันในชื่อการทดสอบ IQ ของ Simon-Binet ซึ่งเป็นพื้นฐานของการทดสอบในอนาคต
เชาวน์ปัญญา
ด้วยการทำแบบทดสอบในกลุ่มอายุที่แตกต่างกัน Binet สามารถตรวจสอบเชาวน์ปัญญา (IQ) ของแต่ละบุคคลตัวอย่างเช่นหาก 70% ของ 10 ปีผ่านการทดสอบที่กำหนดแล้วการทดสอบนั้นแสดงถึง IQ ของอายุ 10 ปีและผู้ที่ผ่านการทดสอบจะได้รับการพิจารณาโดยเฉลี่ยด้วย IQ ที่ "100" แต่ถ้าแปดปีผ่านการทดสอบสำหรับเด็กอายุสิบขวบ Binet จะรู้ว่าเธอมี IQ ขั้นสูง 125 (10/8 x 100)
Alfred Binet เชื่อว่าเชาวน์ปัญญาของบุคคลนั้นเป็นความจริงที่ลื่นไหลดังนั้นจุดประสงค์ของการทดสอบไอคิวก็เพื่อตรวจสอบว่าเด็กคนไหนที่ต้องการความสนใจเป็นพิเศษในโรงเรียน ปรัชญานี้จะถูกปฏิเสธโดยผู้สนับสนุนที่ตามมาของการทดสอบไอคิว
เฮนรี่ก็อดดาร์ด
เฮนรีก็อดดาร์ด (2409-2500) เป็นอาจารย์ใหญ่ของโรงเรียนในรัฐนิวเจอร์ซีย์ที่ใช้การทดสอบไอคิวของ Binet เป็นการสอบคัดเลือกเข้าเรียนที่โรงเรียนของเขา ก็อดดาร์ดเชื่อว่าสติปัญญาของบุคคลนั้นคงที่ดังนั้น IQ ต่ำจึงไม่สามารถเรียนรู้ได้ ก็อดดาร์ดยังจัดอันดับบุคคลตามปกติ imbeciles และ idiots ตามผลการทดสอบ
Lewis Terman
ในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 1 Lewis Terman (1877-1956) ได้รับอนุญาตจากกองทัพสหรัฐฯให้พัฒนาการทดสอบไอคิวที่จะช่วยให้เขาเลือกผู้สมัครจำนวนมากได้อย่างรวดเร็ว Terman ตรวจสอบการทดสอบ Binet และสร้างการทดสอบ IQ Stanford-Binet นี่เป็นบททดสอบหลักของหน่วยข่าวกรองสหรัฐมาหลายทศวรรษและยังคงใช้ในบาง บริษัท และโรงเรียน
การทดสอบไอคิวและสุพันธุศาสตร์
ด้านมืดซึ่งทั้ง Goddard และ Terman เชื่อว่าการทดสอบไอคิวนั้นคือมันสามารถใช้สำหรับสุพันธุศาสตร์การสร้างมนุษย์อย่างเป็นระบบโดยมีจุดประสงค์ในการสร้างคนที่มีคุณสมบัติทางร่างกายและสติปัญญาที่ต้องการ ด้วยเหตุนี้การทดสอบ IQ จึงไม่เป็นที่นิยมในสหรัฐอเมริกาในปี 1960 และ 1970 ทุกวันนี้นักจิตวิทยาบางคนเชื่อว่าการทดสอบมีประโยชน์ในการที่จะกำหนดว่านักเรียนคนไหนต้องการความช่วยเหลือเป็นพิเศษ การทดสอบมีความลำเอียงสำหรับผู้หญิงและไม่ใช่คนผิวขาว