![Motion Graphic - มลพิษทางอากาศ Air pollution](https://i.ytimg.com/vi/Fz9nWD_0jLE/hqdefault.jpg)
เนื้อหา
วิธีพูดคุยกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับมลพิษทางอากาศ เด็ก ๆ ได้สัมผัสกับมลพิษทางอากาศมากขึ้นด้วยเหตุผลหลายประการ เด็กหายใจอากาศมากกว่าผู้ใหญ่ตามสัดส่วนของน้ำหนักมีขนาดเล็กและแคบทางเดินอากาศซึ่งตอบสนองต่อสารพิษที่เลวร้ายยิ่งและได้ใกล้ชิดกับพื้นดินและทำให้ความเข้มข้นของมลพิษสูงขึ้น สอนพวกเขาเกี่ยวกับมลพิษเพื่อปกป้องพวกเขาและทำให้พวกเขาตระหนักถึงสิ่งแวดล้อมมากขึ้น
คำสั่ง
-
ให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับมลพิษประเภทต่างๆ บอกเด็ก ๆ ว่ามลพิษทางอากาศประเภทหลักคือควันฝนกรดผลเรือนกระจกและรูในชั้นโอโซน เด็ก ๆ สามารถมีส่วนร่วมกับเรื่องตลกเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่แต่ละคนหยิบกระดาษที่มีมลภาวะชนิดหนึ่งออกมาและบอกว่ามันคืออะไรและพวกเขาทำอันตรายต่อร่างกายที่กำลังเติบโตของเด็กอย่างไร
-
บอกเด็ก ๆ ว่าอากาศเสียส่งผลกระทบต่อร่างกายของพวกเขาอย่างไร ปล่อยให้พวกเขาทำงานเป็นกลุ่มเล็ก ๆ และใช้กระดาษแผ่นใหญ่ บอกให้กลุ่มวาดคนแล้วให้เด็กล้อมรอบบุคคลนั้นด้วยภาพของมลพิษ ตัวอย่างเช่นวาดน้ำดำเช่นฝนกรดและเมฆสีดำเหมือนควัน ขอให้เด็กเชื่อมต่อประเภทของมลพิษกับส่วนต่าง ๆ ของร่างกายที่ได้รับผลกระทบ
-
สอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่พวกเขาสามารถปกป้องตนเองจากมลพิษ ให้เด็ก ๆ เล่นเป็นกลุ่มและจัดทำสปอตทีวีเพื่อแจ้งให้ผู้ชมทราบถึงการเปลี่ยนแปลงที่ต้องทำเพื่อปกป้องตนเองจากมลพิษแต่ละประเภท ใส่ข่าวในเครือข่ายของโรงเรียนหรือเครือข่ายของคุณหากคุณมี
-
จองวันที่ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ของโรงเรียน มอบประสบการณ์การสำรวจไซต์เชิงโต้ตอบที่สอนเกี่ยวกับมลพิษ (ดูด้านล่าง)
-
ให้เด็ก ๆ ดูมาตรวัดระดับอากาศ (AQI) ซึ่งเป็นแผนภูมิสีสันสดใสที่บอกผู้คนเกี่ยวกับคุณภาพอากาศในแต่ละวัน ปล่อยให้เด็กทำบัตรของตัวเอง ใส่หนึ่งในห้องเรียน ทุกวันดูข่าวเพื่อทราบเกี่ยวกับคุณภาพแล้วทำเครื่องหมายที่แสดงถึงคุณภาพของอากาศในวันนั้น
-
ให้นักเรียนเขียนแผนส่วนตัวของพวกเขา: หนึ่งแผนการพูดคุยเกี่ยวกับวิธีการลดมลพิษทางอากาศและอีกคนต้องการหารือเกี่ยวกับวิธีการป้องกันตนเองจากมลพิษทางอากาศ