เนื้อหา
การพัฒนาทักษะการเป็นผู้นำเริ่มต้นในวัยเด็ก ด้วยเครื่องมือและกำลังใจที่เหมาะสมเด็ก ๆ จะสามารถพัฒนาคุณสมบัติความเป็นผู้นำซึ่งจะเป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในทุกด้านของชีวิต เกมและกิจกรรมความเป็นผู้นำช่วยเสริมสร้างทักษะเหล่านี้ทำให้เด็ก ๆ ได้รับความตระหนักมากขึ้นและเพิ่มความนับถือตนเองและขวัญกำลังใจ ผู้ปกครองและครูสามารถใช้กิจกรรมการเป็นผู้นำเพื่อให้เด็กมีทักษะเช่นการทำงานเป็นทีมความมั่นใจการวางแผนความมุ่งมั่นและการสื่อสาร
การสื่อสาร
ผู้นำที่ดีสื่อสารความคิดและความรู้สึกอย่างมีประสิทธิผล กิจกรรมที่ใช้การเขียนหรือศิลปะพัฒนาทักษะการสื่อสาร กิจกรรมที่ประกอบด้วยบทกวีเรื่องสั้นหรือภาพวาดที่แสดงให้เห็นถึงสิ่งที่ทำให้ผู้นำที่ดีเหมาะอย่างยิ่งสำหรับการนำเสนอแนวคิดเรื่องความเป็นผู้นำ ขอให้เด็กคิดถึงสิ่งที่ทำให้บุคคลเป็นผู้นำที่ยอดเยี่ยมและแสดงความคิดของพวกเขา การใช้เกมเช่นการแข่งรถที่ปิดตาสามารถสร้างทักษะการสื่อสารได้ ในเกมนี้เด็ก ๆ จะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม ผู้นำเสนอคำแนะนำแก่สมาชิกในทีมที่ถูกปิดตาให้ทำตามเส้นทางที่กีดขวาง จะประสบความสำเร็จผู้นำต้องสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อให้สมาชิกในทีมสามารถเอาชนะอุปสรรคได้
องค์กรและการวางแผน
การวางแผนและการจัดองค์กรเป็นคุณสมบัติของผู้นำขั้นพื้นฐาน เด็ก ๆ สามารถเรียนรู้ทักษะนี้เมื่อวางแผนการแสดงคอนเสิร์ตหรือการเล่น แทนที่จะเลือกผู้นำเพียงคนเดียวให้แบ่งกลุ่มออกเป็นกลุ่มเล็ก ๆ สองหรือสามกลุ่มและมอบหมายผู้นำให้แต่ละกลุ่ม กลุ่มหนึ่งสามารถรับผิดชอบในการจัดเตรียมอุปกรณ์ประกอบฉากและเครื่องแต่งกายกลุ่มที่สองรับผิดชอบในการกำหนดบทบาทและกลุ่มที่สามสามารถรับผิดชอบในการเชิญหรือตัดสินใจว่าจะพัฒนาคอนเสิร์ตหรือการเล่นอย่างไรให้ดีที่สุด วิธีการกระจายบทบาทความเป็นผู้นำควรแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับอายุของเด็กและสิ่งที่คุณเลือกที่จะทำให้สำเร็จ เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะวางแผนและจัดกิจกรรมนี้แม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้รับเลือกให้เป็นผู้นำก็ตามเพราะพวกเขาต้องทำงานร่วมกันเพื่อให้งานสำเร็จลุล่วง กิจกรรมนี้สร้างความมั่นใจให้กับเด็ก ๆ เพราะพวกเขาจะภูมิใจในการแสดงด้วยความพยายามของพวกเขา
ความมุ่งมั่น
ผู้นำส่วนใหญ่ที่มีประสิทธิผลมีลักษณะที่เรียกว่ามุ่งมั่น บรรลุวัตถุประสงค์ได้เร็วขึ้นเมื่อปัญหาไม่ขัดขวางกระบวนการ กิจกรรมที่สอนให้เด็กรู้จักศิลปะแห่งความมุ่งมั่นหรือการให้และรับช่วยให้พวกเขาจัดการกับครอบครัวและเพื่อน ๆ ได้อย่างเป็นธรรมชาติ การจัดตั้งกลุ่มเพื่อพัฒนาโครงงานวิทยาศาสตร์เช่นสามารถช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะมุ่งมั่นและรู้จักการเจรจาต่อรอง กระตุ้นให้กลุ่มของคุณเลือกโครงการของตนเองและรู้ว่าจะเข้าหาพวกเขาอย่างไร ตัวเลือกเหล่านี้บังคับให้สมาชิกในกลุ่มสื่อสารกันและได้ผลลัพธ์ที่ดีสำหรับคนส่วนใหญ่ ความสำเร็จหรือความล้มเหลวของโครงการจะขึ้นอยู่กับความสามารถของเด็กในการเจรจาต่อรองและทำงานเป็นทีม
การทำงานเป็นทีม
ความสามารถในการทำงานเป็นทีมเป็นทักษะการเป็นผู้นำที่สำคัญ เกมกีฬาและเกมเป็นทีมเช่นบาสเก็ตบอลฟุตบอลและวอลเลย์บอลสอนให้เด็ก ๆ รู้จักการทำงานเป็นกลุ่มและการมีส่วนร่วมของพวกเขาจะมีความสำคัญต่อความสำเร็จของทีม แนวปฏิบัตินี้ช่วยเสริมความมั่นใจและกระตุ้นให้พวกเขาคิดเกินความต้องการของแต่ละคน การทำงานเป็นทีมยังส่งเสริมทักษะความเป็นผู้นำเช่นการแก้ปัญหาความไว้วางใจการประสานงานและความร่วมมือ