เนื้อหา
ค่าประมาณคือค่าประมาณของผลลัพธ์สุดท้ายที่วัดได้เมื่อมีข้อมูลไม่เพียงพอ พูดคุยกับนักเรียนของคุณเกี่ยวกับสถานการณ์ที่พวกเขาใช้ในการประมาณค่า บางทีพวกเขาอาจจะประหยัดค่าใช้จ่ายสำหรับวิดีโอเกม แต่พวกเขาไม่แน่ใจว่ามีค่าเพียงพอหรือไม่ บางทีพวกเขาอาจอยากไปสวนสนุกส่วนตัวและราคาก็สูงเกินไป วิธีที่ดีที่สุดในการเสริมสร้างการประมาณการหรือบทเรียนใด ๆ ในโรงเรียนประถมศึกษาคือการเน้นความหมายของโลกที่เด็ก ๆ สามารถเข้าใจได้
โถเงิน
ขอให้นักเรียนเดาว่าพวกเขามีเงินเท่าไหร่ในกระปุกที่เต็มไปด้วยเหรียญ เกมนี้เป็นเกมการประมาณค่าที่ยอดเยี่ยมและสามารถใช้เป็นเครื่องมือในการสอนได้โดยทิ้งความลึกลับเกี่ยวกับจำนวนเงิน บอกนักเรียนว่าในหนึ่งเดือนคุณจะเปิดเผยจำนวนเงินในโถ ในแต่ละสัปดาห์คุณจะเปิดเผยเบาะแสและผู้ที่คาดเดามูลค่าที่ใกล้ที่สุดจะได้รับรางวัลในตอนท้ายของเดือน ในแต่ละสัปดาห์จะมีการเปิดเผยปริศนาเกี่ยวกับจำนวนเหรียญของแต่ละมูลค่า บางทีคุณอาจพูดได้ว่ามันอยู่ในการซักผ้าและใช้เงิน R $ 10.00 แต่ใช้ไปเพียงครึ่งเดียวและส่วนที่เหลืออยู่ในโถ สองสัปดาห์แรกอาจมีการคาดเดาที่เกี่ยวข้องกับโชค แต่ในช่วงสองสัปดาห์ที่ผ่านมาค่าต่างๆจะเริ่มแม่นยำมากขึ้น
น้ำหนัก
รวบรวมสิ่งของเบาและหนักจำนวนมากและกำหนดน้ำหนักของคุณ ให้ความท้าทายแก่นักเรียนในการประมาณรายการส่วนใหญ่อย่างถูกต้อง มีน้ำหนัก 1.4 กก. และ 2.3 กก. เพื่อให้นักเรียนมีโอกาสทดสอบวัตถุกับพวกเขา กระตุ้นให้พวกเขาทำงานในโครงการร่วมกันแม้ว่าในตอนท้ายอาจมีผู้ชนะเพียงคนเดียวก็ตาม พูดคุยเกี่ยวกับสถานการณ์จริงที่อาจทำให้คุณคาดเดาน้ำหนักได้เช่นรถบรรทุกบนสะพานที่มีน้ำหนัก จำกัด
เส้นรอบวง
กิจกรรมนี้ใช้ได้ดีในห้องเรียนหรือในคืนวิชาคณิตศาสตร์ซึ่งมีครูและสมาชิกในครอบครัวหลายคนมีส่วนร่วม สำหรับเกมนี้คุณจะต้องมีไอเทมรอบ ๆ มากมาย บางตัวเลือก ได้แก่ องุ่นอาหารน้ำเต้า Frisbees และลูกกอล์ฟ แจกสูตรเส้นรอบวงให้นักเรียนของคุณและขอให้พวกเขาประเมินว่าเป็นสูตรใดสำหรับแต่ละข้อ จากนั้นวัดเส้นรอบวงเพื่อดูว่าใครเข้ามาใกล้ที่สุด
ระยะทาง
กิจกรรมนี้ใช้ได้ดีในห้องเรียน แต่ได้ผลดีที่สุดในโรงยิม แจกใบงานที่มีช่องว่างสองช่องข้างหูข้าวโพดรองเท้าร่างกายของเพื่อนส้นเท้าและอื่น ๆ คุณจะต้องมีรวงข้าวโพดหรือเครื่องมือวัดอื่น ๆ ที่คุณสร้างขึ้น นักเรียนจะใช้ช่องว่างแรกเพื่อประมาณความยาวของวัตถุที่ครอบคลุมระยะทางจากปลายด้านหนึ่งไปยังอีกด้านหนึ่ง จากนั้นพวกเขาจะทดสอบความยาวเหล่านี้โดยใช้ข้าวโพดรองเท้าหรือร่างกายของเพื่อน ๆ นักเรียนจะเพลิดเพลินกับการนอนบนพื้นเพื่อวัดร่างกาย แต่พวกเขาจะเข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับขนาดของห้องขนาดใหญ่