เนื้อหา
กิจกรรมที่สนุกสนานมากมายช่วยให้เด็กเรียนรู้และเติบโต พวกเขาต้องการความหลากหลายของกิจกรรมที่สอนให้พวกเขาทำงานร่วมกับผู้อื่นดังนั้นการส่งเสริมการพัฒนาสังคมที่มีสุขภาพดี ในขณะเดียวกันเมื่อพวกเขาเล่นคนเดียวพวกเขาเรียนรู้ที่จะคิดอย่างอิสระตามแนวทางการพัฒนาเด็ก เด็ก ๆ เรียนรู้ผ่านการเล่นฟรีรวมถึงกิจกรรมที่มีโครงสร้างมากขึ้น เมื่อเลือกกิจกรรมที่มีโครงสร้างต้องแน่ใจว่าใช้กิจกรรมที่รวมความรู้สึกของการเล่นและความสนุกสนานไว้ด้วย
ใช้งานร่วมกัน
เด็กอายุห้าขวบกำลังพัฒนาความยุติธรรมและการเรียนรู้ที่จะแบ่งปัน ทำกิจกรรมกับพวกเขาที่เน้นการแบ่งปันกับผู้อื่นเช่นกิจกรรมแบ่งปันดินสอสีที่อธิบายไว้ใน PBS Kids ในกิจกรรมนี้คุณแบ่งดินสอสีให้กับเด็กกลุ่มเล็ก ๆ รวมทั้งกระดาษหนึ่งแผ่นสำหรับเด็กแต่ละคนและบอกให้พวกเขาหาวิธีที่ยุติธรรมในการแบ่งปันดินสอสี พวกเขาสามารถแบ่งพวกเขาหรือตัดสินใจที่จะมีกองดินสอเหมือนกัน พูดคุยกับพวกเขาในภายหลังว่าทำไมพวกเขาถึงตัดสินใจแยกวิธีที่พวกเขาทำ
อาสาสมัคร
อาสาสมัครร่วมกันเป็นครอบครัวเพื่อแสดงให้ลูกของคุณทราบว่าจะมีส่วนร่วมในชุมชนของเธออย่างไร แม้แต่เด็กเล็กก็สามารถช่วยได้ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือพวกเขารู้สึกมีส่วนร่วมและเห็นผู้ปกครองมีส่วนร่วม แม้ว่าคุณจะไม่มีเวลาเป็นอาสาสมัครทุกสัปดาห์ให้ทำเช่นนี้เป็นครั้งคราว ช่วยรักษาธรรมชาติทำความสะอาดขยะหรือในกองทุนอาหาร พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับวิธีการต่าง ๆ ที่คุณสามารถคืนกลับสู่ชุมชนของคุณทำไมจึงเป็นสิ่งสำคัญและขอให้ลูกของคุณคิดเกี่ยวกับความคิดของพวกเขาเองเกี่ยวกับวิธีการทำ
บัญชีของฉัน
กระตุ้นให้เด็กทดลองโปรแกรมกีฬาหากพวกเขาสนใจกีฬาชนิดใดชนิดหนึ่งโดยเฉพาะ แต่ก่อนอื่นพูดคุยกับโค้ชและผู้ปกครองคนอื่น ๆ เพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาแบ่งปันปรัชญาการกีฬาของพวกเขา กิจกรรมเหล่านี้ควรเกี่ยวกับการเรียนรู้ที่จะทำงานเป็นทีมและอยู่ในรูปทรงไม่เพียง แต่จะชนะ กระตุ้นให้เด็ก ๆ ลองทำกิจกรรมที่มีป้ายกำกับสำหรับเด็กผู้หญิงเช่นยิมนาสติกและการเต้นรำและส่งเสริมให้เด็กผู้หญิงได้สัมผัสกับกิจกรรมที่มีป้ายกำกับว่า "กีฬาสำหรับเด็ก" แม้ว่าพวกเขาตัดสินใจที่จะไม่ดำเนินการต่อคุณจะสอนบทเรียนที่มีค่าเกี่ยวกับความเสมอภาค
เล่นกับบล็อก
การเล่นกับบล็อกช่วยให้เด็กคิดอย่างสร้างสรรค์และพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของพวกเขา หากพวกเขาเล่นกับบล็อกไม้เรียบ ๆ หรือหนึ่งในสายพันธุ์ที่ได้รับความนิยมในตลาดพวกเขาจะสร้างการประสานงานและเรียนรู้ที่จะทำงานกับเด็กคนอื่น ๆ ถ้าพวกเขาเล่นด้วยกัน
ผลิตภาพยนตร์
หากคุณมีกล้องวิดีโอให้ลูกช่วยทำหนังสั้นเรื่องการมีส่วนร่วมของครอบครัวของเขาหรือเธอ เด็กอายุ 8 ถึง 10 ปีจะตื่นเต้นที่ได้มีโอกาสสร้างภาพยนตร์สั้นของตนเอง ขอให้พวกเขาเขียนแผนงานที่ทุกคนสามารถทำได้ตัดสินใจเลือกฉากกำกับทุกคนและจัดการกับกล้อง หลังจากนั้นแบ่งปันภาพยนตร์กับเพื่อนและ / หรือญาติให้ลูกของคุณแนะนำคุณ เธอจะรู้สึกโตขึ้นและสิ่งนี้จะกระตุ้นให้เธอทำโครงการสร้างสรรค์และท้าทายอื่น ๆ รวมถึงบทบาทนำ