ทำอย่างไรถึงจะเป็นอาจารย์ใหญ่ในโรงเรียนที่ดี

ผู้เขียน: Morris Wright
วันที่สร้าง: 21 เมษายน 2021
วันที่อัปเดต: 10 พฤษภาคม 2024
Anonim
อาจารย์ใหญ่ ครูผู้ให้ The Everlasting Teacher (Version เต็ม) : 7-Eleven Thailand
วิดีโอ: อาจารย์ใหญ่ ครูผู้ให้ The Everlasting Teacher (Version เต็ม) : 7-Eleven Thailand

เนื้อหา

ผู้ที่มีคุณสมบัติบางอย่างเช่นทักษะการสื่อสารที่ดีจะเป็นผู้ช่วยผู้กำกับที่ดีกว่าคนอื่น ในการตั้งค่าระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาผู้ช่วยรองควรทำงานร่วมกับครูและอาจารย์ใหญ่เพื่อให้ความรู้แก่นักเรียน โดยทำงานร่วมกับครูอาจารย์ใหญ่และนักเรียน; พวกเขาต้องนำพาโรงเรียนไปสู่เป้าหมาย ผู้ช่วยครูใหญ่จะต้องมีทักษะความเป็นผู้นำที่ดีในการชี้นำครูผ่านโปรแกรมการสอนในชั้นเรียนและมีระเบียบวินัย รองผู้อำนวยการทุกคนจะต้องมีประสบการณ์การสอนหรือมีความเข้าใจระบบการศึกษาเป็นอย่างดี


คำสั่ง

รองผู้อำนวยการจะต้องมีทักษะการสื่อสารที่ดีเยี่ยม (Photos.com/Photos.com/Getty Images)
  1. พัฒนาทักษะการสื่อสารของคุณ ในฐานะรองผู้อำนวยการคุณจะทำงานร่วมกับครูอาจารย์ใหญ่และนักเรียน คุณควรจะสามารถพูดได้อย่างชัดเจนและรัดกุม ฝึกทักษะการฟังของคุณด้วย ด้วยวิธีนี้คุณสามารถรับข้อมูลจากผู้อื่นได้อย่างง่ายดาย แนะนำให้เรียนวิชาสรีรวิทยาของมนุษย์เพื่อเรียนรู้ที่จะเข้าใจภาษากาย

  2. ทำงานทักษะการแก้ปัญหาและการตัดสินใจของคุณ ผู้ช่วยอาจารย์ใหญ่แก้ปัญหาระหว่างนักเรียนและพนักงาน ตัดสินใจอย่างถูกต้องหลังจากพิจารณาอย่างรอบคอบถึงผลที่เกิดขึ้นจากการเลือกแต่ละอย่าง โรงเรียนประสบความสำเร็จกับรองผู้อำนวยการที่ทำให้การตัดสินใจดีที่สุดเสมอ

  3. ระลึกถึงเป้าหมายร่วมของโรงเรียนอยู่ตลอดเวลา การตัดสินใจทุกครั้งที่คุณทำควรเป็นก้าวสำคัญสู่เป้าหมายนั้นตัวอย่างเช่นหากเป้าหมายร่วมของโรงเรียนคือการมีทีมงานที่ทุ่มเทและมีประสิทธิภาพสูงคุณจะไม่จ้างผู้สมัครระดับปานกลางแม้ว่าคุณจะหมดหวังที่จะมีคนอื่นมาแทนตำแหน่งก็ตาม


  4. กลายเป็นผู้นำ แสดงความซื่อสัตย์สุจริตและความไว้วางใจในทุกสิ่งที่คุณทำ กระตือรือร้นเกี่ยวกับงานและบทบาทความเป็นผู้นำของคุณ รักษาความสงบและความเงียบสงบเมื่อมีปัญหาเกิดขึ้น ดังนั้นการบริหารและร่างกายนักศึกษาจะไว้วางใจคุณและตัวเลือกของคุณ

  5. ปฏิบัติหน้าที่ทุกอย่างให้สำเร็จในฐานะรองผู้อำนวยการ เพื่อให้งานของคุณคุณต้องทำงานหนักทุกวัน คุณจะต้องใช้เวลาหลายชั่วโมงในแต่ละวันในการทำงานกับรายงานและงบประมาณการจัดการตารางการติดตามความคืบหน้าของนักเรียนและการแก้ปัญหาภายในโรงเรียน