ข้อดีและข้อเสียของการอนุญาตให้ใช้โทรศัพท์มือถือในโรงเรียน

ผู้เขียน: John Stephens
วันที่สร้าง: 1 มกราคม 2021
วันที่อัปเดต: 25 พฤศจิกายน 2024
Anonim
ทำไมควรอนุญาตให้นำโทรศัพท์ไปโรงเรียน
วิดีโอ: ทำไมควรอนุญาตให้นำโทรศัพท์ไปโรงเรียน

เนื้อหา

โทรศัพท์มือถือกำลังเป็นที่นิยมในโรงเรียน การใช้อุปกรณ์เหล่านี้โดยนักเรียนมักถูกมองว่าเป็นปัญหาของผู้ปกครองและครูซึ่งทำให้หลายสถาบันไม่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ แม้ว่าจะมีข้อเสียที่สำคัญมากมายในการอนุญาตให้ใช้โทรศัพท์มือถือในโรงเรียน แต่ก็มีเหตุผลบางประการที่ทำให้การใช้โทรศัพท์มือถือนั้นถูกกฎหมาย


ความว้าวุ่นใจ

บางทีข้อเสียที่ใหญ่ที่สุดในการอนุญาตให้โทรศัพท์มือถือในโรงเรียนคือพวกเขาสามารถกลายเป็นสิ่งที่ทำให้ไขว้เขวอย่างต่อเนื่องสำหรับนักเรียน ในขณะที่มันเป็นเรื่องง่ายสำหรับครูที่จะระบุและประณามนักเรียนที่พูดในห้องเรียนการส่งตอร์ปิโดนั้นยากที่จะลงโทษเพราะพวกเขาเงียบและสามารถซ่อนอุปกรณ์ไว้ใต้โต๊ะได้ แม้ว่าครูไม่อนุญาตให้ใช้โทรศัพท์มือถือในห้องเรียนนักเรียนอาจฟุ้งซ่านเมื่อรับสายหรือข้อความและการสัมผัสหรือการสั่นสะเทือนของโทรศัพท์มือถืออาจส่งผลต่อบทเรียน

ข้อเสียเปรียบในการอนุญาตให้ใช้โทรศัพท์มือถือก็คือว่าพวกเขาสามารถใช้ติดในระหว่างการทดสอบ นักเรียนสามารถรับข้อความเงียบจากเพื่อนที่ทำกิจกรรมไปแล้ว

การสื่อสารกับผู้ปกครอง

ข้อดีอย่างหนึ่งของการอนุญาตให้ใช้โทรศัพท์มือถือในโรงเรียนคือช่วยให้ผู้ปกครองสื่อสารกับลูก ๆ ได้ตลอดเวลา ในอดีตพ่อแม่ไม่รู้ว่าลูกอยู่ที่ไหนจนกระทั่งกลับถึงบ้าน ด้วยโทรศัพท์มือถือพวกเขาสามารถตรวจสอบว่าทุกอย่างเรียบร้อยและจัดการการขนส่งหรือส่งข้อมูลสำคัญหากจำเป็น

กรณีฉุกเฉิน

อุปกรณ์มือถือสามารถเป็นเครื่องมือที่ทรงคุณค่าในสถานการณ์ฉุกเฉิน ตัวอย่างเช่นหากนักเรียนได้รับบาดเจ็บสาหัสหรือป่วยหนักโทรศัพท์มือถืออาจอนุญาตให้นักเรียนติดต่อเจ้าหน้าที่เพื่อขอความช่วยเหลือ นี่อาจเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่ขับรถไปโรงเรียน


ในขณะที่โทรศัพท์มือถืออาจมีข้อเสียในสถานการณ์ฉุกเฉิน เป็นไปได้ว่าการใช้อุปกรณ์จำนวนมากในระหว่างเกิดเหตุฉุกเฉินจะทำให้ระบบต่างๆ โทรศัพท์มือถือยังสามารถใช้สำหรับนักเรียนบางคนในการสร้างเหตุฉุกเฉินที่ผิดพลาดในความพยายามที่จะออกจากห้องเรียน

การกำหนดกฎ

ข้อห้ามของโทรศัพท์มือถือนำเสนอปัญหาการบังคับใช้ แม้ว่าโรงเรียนหรือชั้นเรียนบางแห่งไม่อนุญาตให้ใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนอาจเพิกเฉยต่อกฎและมันไม่ง่ายที่จะค้นหาผู้ใช้ แม้ว่าพวกเขาจะถูกจับได้ แต่การกำหนดกฎก็ต้องใช้เวลาและสร้างความฟุ้งซ่านด้วยตัวเอง บางคนรู้สึกว่าเป็นการดีกว่าที่จะอนุญาตให้นักเรียนที่ต้องการฟุ้งซ่านโดยการส่งตอร์ปิโดมาทำเช่นนั้น บางทีมันอาจจะดีกว่าการบังคับให้ทั้งชั้นรอในขณะที่นักเรียนคนนี้ถูกตำหนิโดยครู