วิธีใช้วรรณกรรมสำหรับเด็กในห้องเรียน

ผู้เขียน: Roger Morrison
วันที่สร้าง: 23 กันยายน 2021
วันที่อัปเดต: 1 กรกฎาคม 2024
Anonim
ปฐมวัย การจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน
วิดีโอ: ปฐมวัย การจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน

เนื้อหา

หนังสือเด็กสามารถเป็นแหล่งความรู้ที่หลากหลายและมักใช้ในห้องเรียนช่วยนักเรียนปรับปรุงคำศัพท์และพัฒนาการใช้ไวยากรณ์ การใช้วรรณกรรมสำหรับเด็กเป็นวิธีการสอนที่มีประสิทธิผลและมีประสิทธิผลอย่างไรก็ตามคุณจำเป็นต้องรู้วิธีการทำ


คำสั่ง

ใช้หนังสือเด็กเพื่อสอนวรรณคดีให้กับเด็กนักเรียน (George Doyle / Stockbyte รูปภาพ / Getty)
  1. เลือกงานวรรณกรรม การค้นหาหนังสือที่ถูกต้องอาจเป็นความท้าทายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดเมื่อพูดถึงการสอนวรรณคดีเด็ก การรู้วิธีการสอนนั้นสำคัญมาก แต่การใช้หนังสือที่ถูกต้องนั้นสำคัญพอ ๆ หากไม่มีการคัดเลือกงานที่เพียงพอเด็ก ๆ จะไม่สนใจกิจกรรมนี้ เมื่อคุณเลือกหนังสือให้วิเคราะห์ขนาดและเนื้อเรื่องที่เข้าใจง่าย เรื่องง่ายและสั้นเหมาะสำหรับเด็กอายุน้อยกว่า เอาใจใส่กับระดับคำศัพท์ที่ใช้ในหนังสือแต่ละเล่มที่เลือกและจำไว้ว่าภาพประกอบควรน่าสนใจและให้ข้อมูล

  2. คิดว่าคุณจะต้องใช้เวลาเท่าไร เวลาที่คุณใช้สอนหนังสือเป็นสิ่งสำคัญมาก การศึกษาอย่างกว้างขวางของหนังสือเล่มหนึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเรียนรู้ของนักเรียนเพื่อให้พวกเขาสามารถซึมซับเนื้อหาที่เรียนได้จริง ใช้เวลาให้มากที่สุดในหนังสือเช่น "แมวอยู่ในหมวก" ซึ่งเหมาะสมและสนุกสนานสำหรับนักเรียนอายุน้อย สิ่งนี้จะเพิ่มความกระตือรือร้นของพวกเขา การศึกษาวรรณกรรมซ้ำ ๆ ซ้ำ ๆ ซ้ำ ๆ สามารถช่วยในการจดจำหนังสือ


  3. เด็กตอบสนองได้ดีต่อชั้นเรียนแบบไดนามิก มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะเปลี่ยนแปลงกิจกรรมในชั้นเรียนซึ่งนอกเหนือจากความสนุกคือการศึกษา เมื่ออ่านงานวรรณกรรมคุณสามารถรวมเพลงและกิจกรรมด้วยเสียงและภาพวาดในห้องเรียน นั่งลงและอ่านกับเด็ก ๆ หลีกเลี่ยงการอ่านที่น่าเบื่อและซ้ำซากพยายามทำให้มีชีวิตชีวาที่สุด เลือกเนื้อเรื่องจากหนังสือและขอให้พวกเขาร้องเพลงไม่ว่าจะเป็นกลุ่มหรืออีกเล่มหนึ่ง เมื่อพวกเขาเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ให้ใช้พวกเขาในงานศิลปะที่ทำในห้องและขอให้พวกเขาแสดงคำที่พวกเขาเรียนรู้