เนื้อหา
คำสันธานคือคำว่า "และ", "แต่", "ถึง" และ "ชอบ" ใช้สำหรับเชื่อมคำนามวลีและประโยค เกมเกี่ยวกับคำสันธานสามารถใช้ในห้องเรียนเป็นส่วนหนึ่งขององค์ประกอบไวยากรณ์ในชั้นเรียนภาษาโปรตุเกส ลักษณะการโต้ตอบของเกมสามารถกระตุ้นนักเรียนได้มากกว่าแบบฝึกหัดกระดาษและปากกา เกมเพิ่มความร่วมมือและกระตุ้นอารมณ์ผ่านการแข่งขันที่เป็นมิตร
คิดและถือ
เกมเชื่อมต่อสอนนักเรียนถึงวิธีเชื่อมต่อคำนามประโยคและวลี ในการเล่นนักเรียนสองคนสามารถเขียนคำนามประโยคหรือวลีบนกระดาน นักเรียนคนอื่น ๆ ฟอร์มสองทีม แต่ละทีมเลี้ยวโดยเขียนคำเชื่อมเพื่อเชื่อมคำนามสองประโยคหรือวลีโดยไม่ต้องทำซ้ำคำ ทีมที่ได้รับโอกาสในการชนะมากขึ้น กิจกรรมนี้กระตุ้นให้นักเรียนเข้าใจคำสันธาน เนื่องจากนักเรียนเขียนคำสันธานบนกระดานภาพนี้จึงช่วยให้พวกเขาเข้าใจคำศัพท์ได้ดีขึ้น
ความคุ้นเคยและความคิดสร้างสรรค์
เด็ก ๆ ชอบเล่นบิงโก ในเกมบิงโกคุณสามารถสร้างการ์ดที่มีเก้าช่องว่างโดยมีการรวมกันในแต่ละช่องว่าง เมื่อครูโทรหาผู้ร่วมนักเรียนที่มีการรวมกันนั้นจะต้องพูดวลีที่ใช้การร่วมนั้นเท่านั้นจากนั้นเขาสามารถทำเครื่องหมายกล่อง เมื่อนักเรียนทำคะแนนการเชื่อมสามครั้งติดต่อกันเขาจะชนะ เทคนิคนี้สามารถช่วยดึงดูดนักเรียนให้คุ้นเคยกับคำสันธาน
วิเคราะห์และเหตุผล
เด็ก ๆ สามารถสนุกสนานกับการหมุนวงล้อเพื่อตอบคำถามเกี่ยวกับสันธานนักเรียนในสถานที่ที่ตัวชี้หยุดควรตอบสนอง แต่ละพื้นที่ของวงล้อสามารถมีหมวดหมู่เฉพาะเช่นโรงเรียนดนตรีอาหารหรือพื้นที่อื่น ๆ ที่น่าสนใจ คำถามแต่ละข้อมีช่องว่างที่จะกรอก ตัวอย่างเช่น: "ฉันสามารถเล่นกับอาหารค่ำเพื่อนของฉัน (ว่าง) ในภายหลัง" คำตอบหลายตัวเลือกอาจเป็น "e", "จากนั้น", "ระหว่าง" และ "เมื่อ" เกมแบบปรนัยสนับสนุนให้นักเรียนวิเคราะห์และให้เหตุผล
ท้าทาย
เกมท้าทายเช่น "The Hangman" กระตุ้นให้นักเรียนทำงานร่วมกันเพื่อคาดเดาการเชื่อมต่อแบบตัวอักษรต่อตัวอักษร เกมหน่วยความจำสนับสนุนให้นักเรียนค้นหาคำศัพท์คู่กับคำสันธานที่ตรงกัน นักล่าคำท้าให้นักเรียนหาคู่ที่ซ่อนอยู่ภายในหน้าเต็มไปด้วยตัวอักษร อย่างไรก็ตามเกมปริศนาช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับคำสันธานที่หลากหลายในขณะที่ท้าทายพวกเขาในการแข่งขันเพื่อดูว่าใครทำปริศนาให้เสร็จก่อน