เนื้อหา
แม้ว่านักเรียนระดับประถมศึกษาไม่จำเป็นต้องตัดสินใจเกี่ยวกับอาชีพในอนาคตของตนเอง แต่ก็เป็นเรื่องดีที่พวกเขาเริ่มคิดเกี่ยวกับงานที่เหมาะสมสำหรับพวกเขา แม้ว่าชีวิตผู้ใหญ่ดูเหมือนจะอยู่ห่างไกลในความเป็นจริงพวกเขาก็พร้อมที่จะเข้าสู่ตลาดงานในเวลาเพียง 10 ปี เพื่อเตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับการตัดสินใจครั้งนี้ครูสามารถทำกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพที่ทำให้พวกเขาคิดเกี่ยวกับเรื่องนั้น
แฟนตาซีอาชีพพร้อมถุงกระดาษ
ส่งเสริมให้เด็ก ๆ เกี่ยวกับกระบวนการใช้ประโยชน์จากอาชีพโดยทำให้พวกเขาสร้างเครื่องแต่งกายสำหรับถุงกระดาษ สำหรับกิจกรรมนี้ให้แยกถุงกระดาษออก ตัดแต่ละด้านหลังและด้านล่าง ทำหลุมเพื่อวางหัวของเด็กในด้านล่างของกระเป๋าและหลุมด้านข้างสำหรับแขน
เมื่อนักเรียนมาถึงห้องให้เตรียมถุงหนึ่งใบ ขอให้เด็กตกแต่งด้านหน้าเพื่อสร้างชุดที่แสดงถึงอาชีพที่พวกเขาสนใจ ตัวอย่างเช่นหากนักเรียนต้องการเป็นหมอเขาสามารถวาดหูฟังที่ห้อยลงมาจากคอของเครื่องแต่งกายและชื่อของเขาหลังจากตัวย่อ "ดร."
เมื่อพวกเขาตกแต่งกระเป๋าแล้วให้พวกเขาแต่งตัวและอธิบายชุดที่เลือกสำหรับชั้นเรียน
วาดภาพในที่ทำงาน
นักเรียนระดับประถมศึกษาของโรงเรียนประถมสามารถสะท้อนให้เห็นถึงกิจกรรมที่ดำเนินการโดยมืออาชีพที่แตกต่างกันผ่านภาพวาด สำหรับกิจกรรมนี้ให้สร้างแผ่นการ์ตูนที่มีขนาดเท่ากัน ทำสำเนาให้เพียงพอเพื่อให้นักเรียนแต่ละคนมีหนึ่งสำเนา
เมื่อพวกเขามาถึงในห้องให้ผ้าปูที่นอน ขอให้แต่ละคนเลือกอาชีพและเขียนชื่อที่ด้านบนของหน้า หลังจากนั้นขอให้พวกเขานึกถึงงานสี่อย่างที่ผู้ประกอบวิชาชีพควรปฏิบัติเป็นส่วนหนึ่งของงาน คุณสามารถให้พวกเขาสามารถเข้าถึงแหล่งค้นหาเพื่อให้พวกเขาสามารถเลือกงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
ขอให้พวกเขาเติมแต่ละตารางด้วยกิจกรรมที่มืออาชีพที่เลือกควรทำ ตัวอย่างเช่นหากนักเรียนเลือกอาชีพตำรวจเขาสามารถเติมอักขระของเขาลงในช่องสี่เหลี่ยมด้วยการเขียนบทลงโทษปรับการจราจรจับผู้อื่นและปกป้องคุก วางภาพวาดลงบนภาพวาดหรือผนังห้องเรียน
อาชีพของสัปดาห์
ศึกษาอาชีพตลอดทั้งปีโดยนำเสนอหนึ่งต่อสัปดาห์ในห้องเรียน แยกส่วนหนึ่งของผนังห้องหรือกระดานข่าวเพื่อแสดงอาชีพของสัปดาห์ ในแต่ละสัปดาห์ให้พิมพ์ภาพถ่ายของบุคคลที่ทำงานต่าง ๆ พร้อมข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพ ใส่กระดาษในภูมิภาคอื่น ในตอนท้ายของสัปดาห์แจกการ์ดให้นักเรียนและขอให้พวกเขาอธิบายว่าพวกเขาต้องการประกอบอาชีพนั้นหรือไม่และทำไม ในตอนท้ายของปีให้นักเรียนเลือกหนึ่งในอาชีพที่เลือกเพื่อศึกษาอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น