วิธีการเขียนเรื่องสมมติสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

เนื้อหา

• คำสั่ง

ด้วยความสำเร็จของนวนิยายเช่น Harry Potter ตลาดนิยายเด็กกำลังเติบโต การเขียนเรื่องราวสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หก - หรือโรงเรียนประถมศึกษาตามที่พวกเขารู้จักกันดี - แตกต่างจากการเขียนนิยายสำหรับคนหนุ่มสาว แต่ไม่ง่ายเหมือนนิยายสำหรับเด็กเล็ก การเรียนรู้ว่าองค์ประกอบและชุดรูปแบบควรประกอบด้วยเรื่องราวของนวนิยายเด็กและเยาวชนสามารถให้แนวคิดเกี่ยวกับวิธีที่ดีที่สุดในการเขียนเรื่องราวสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หก

คำสั่ง

เมื่อเด็กโตขึ้นรสนิยมของพวกเขาเปลี่ยนไปในนิยาย (ภาพเด็กชายอ่านหนังสือโดย sonya etchison จาก Fotolia.com)

1. สอบถามเกี่ยวกับผู้ชมของคุณ ไม่ว่าคุณจะจดจำช่วงเวลาตอนที่คุณเรียนอยู่เกรดหกได้มากแค่ไหนการค้นคว้ากลุ่มเป้าหมายของคุณก็สำคัญ หากคุณมีลูกลองใช้เวลากับพวกเขาและถามพวกเขาเกี่ยวกับโลกทัศน์ของคุณ ถ้าไม่ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อค้นคว้าเกี่ยวกับเด็กนักเรียนชั้นประถมในปัจจุบัน การดูเว็บไซต์ของช่องทีวีสำหรับเด็กสามารถสอนคุณได้มากมายเกี่ยวกับความสนใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หก

2. ทำงานตัวเอกของคุณ ตัวละครหลักของคุณไม่เพียง แต่จะมีส่วนร่วม แต่ควรระบุได้ง่ายด้วยนักเรียนระดับประถมที่หก อายุที่เหมาะสมที่สุดสำหรับตัวละครนั้นเหมือนกับกลุ่มเป้าหมายหรือแก่กว่าเล็กน้อย ด้วยวิธีนี้ตัวละครหลักของคุณควรมีอายุประมาณ 11 ถึง 13 ปีในเกรดหกหรือเจ็ด เด็กส่วนใหญ่ในชั้นประถมศึกษาปีที่หกกำลังพัฒนาตัวตนของพวกเขาและมุ่งเน้นภายในมากกว่าผู้อ่านที่อายุน้อยกว่า ตัวละครเอกของมันต้องเติบโตขึ้นเมื่อเรื่องราวคลี่คลาย

   
   

3. หาวิธีที่จะทำให้ตัวเอกของคุณอยู่ในสถานการณ์ที่เขาอยู่คนเดียว การบอกว่าพ่อแม่ของตัวละครยุ่งหรือยุ่งเป็นวิธีที่ดีในการทำสิ่งนี้ ตามเว็บไซต์การเขียนที่ถูกต้องเด็กนักเรียนระดับประถมชอบอ่านเรื่องราวที่เด็กในวัยของพวกเขาจัดการกับสถานการณ์ในฐานะผู้ใหญ่ นอกจากนี้ยังเชื่อมโยงกับแนวคิดที่พวกเขาพบตัวตนของพวกเขาเอง เมื่ออิทธิพลของผู้ปกครองอ่อนแอลงพวกเขามองโลกด้วยตัวเองและค้นหาว่าพวกเขาเป็นใคร

4. ใช้บทสนทนา ไม่เพียง แต่บางส่วนของบทสนทนาจะแบ่งหน้าและทำให้มันดูจัดการได้ง่ายขึ้นมันเป็นวิธีที่ดีในการถ่ายทอดพล็อตจุดไปยังผู้อ่านระดับประถม คุณยังสามารถใช้กล่องโต้ตอบเพื่อเพิ่มความลึกของตัวละครของคุณ ฟังเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่หกพูดและเขียนรูปแบบการพูดหัวข้อคำศัพท์และไวยากรณ์ คุณต้องจับบทสนทนาของพวกเขาเพื่อเขียนเรื่องราวที่มีเหตุผล

5. ใช้ความขัดแย้งภายนอกที่สะท้อนหรือยุยงความขัดแย้งภายใน คิดว่าปัญหาสำหรับตัวละครหลักของคุณที่จะเผชิญ พิจารณาสิ่งต่าง ๆ ที่นักเรียนระดับประถมหกควรลอง การรังแกที่โรงเรียนพ่อแม่เลี้ยงใหม่หรือสมาชิกในครอบครัวที่ป่วยหนักอาจเป็นปัญหาที่อาจทำให้เกิดความขัดแย้งภายในกับตัวละครของคุณ ไม่ว่าเรื่องราวของคุณจะเป็นอะไรก็ตามมันเป็นเรื่องสำคัญที่ผู้ให้ความช่วยเหลือมีทางเลือกส่วนตัวที่จะทำให้คนที่ยืนยันประเภทของบุคคลที่พวกเขาต้องการ