เนื้อหา
การประมาณการเป็นการประมาณผลลัพธ์สุดท้ายที่วัดได้เมื่อมีข้อมูลไม่เพียงพอ พูดคุยกับนักเรียนของคุณเกี่ยวกับสถานการณ์ที่พวกเขาใช้ประมาณการ บางทีพวกเขาอาจบันทึกค่าเบี้ยเลี้ยงสำหรับวิดีโอเกม แต่พวกเขาไม่แน่ใจว่าพวกเขามีคุณค่าเพียงพอหรือไม่ พวกเขาอาจต้องการไปที่สวนสนุกส่วนตัวและราคาสูงเกินไป วิธีที่ดีที่สุดในการเสริมสร้างการประเมินหรือชั้นเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาคือการเน้นความสำคัญของโลกที่เด็ก ๆ สามารถเข้าใจได้
กระปุกเงิน
ขอให้นักเรียนของคุณเดาว่าพวกเขามีเงินเท่าไหร่ในโถที่เต็มไปด้วยเหรียญ เกมนี้เป็นเกมการประมาณค่าที่ยอดเยี่ยมและสามารถใช้เป็นเครื่องมือในการสอนได้ทำให้เกิดความลึกลับเกี่ยวกับจำนวนเงิน บอกนักเรียนว่าในหนึ่งเดือนคุณจะเปิดเผยว่าคุณมีเงินเท่าไหร่ในหม้อ ในแต่ละสัปดาห์คุณจะเปิดเผยเงื่อนงำและบุคคลที่เดาว่าค่าที่ใกล้เคียงที่สุดจะได้รับรางวัลเมื่อสิ้นเดือน ในแต่ละสัปดาห์ปริศนาจะแสดงให้เห็นว่ามีเหรียญกี่เหรียญในแต่ละมูลค่า บางทีคุณสามารถบอกได้ว่ามันอยู่ในห้องซักรีดและใช้เงิน $ 10.00 แต่ใช้เพียงครึ่งเดียวและที่เหลืออยู่ในขวด สองสัปดาห์แรกอาจมีลางสังหรณ์เกี่ยวกับโชค แต่ในช่วงสองหลังค่าเริ่มต้นจะแม่นยำยิ่งขึ้น
น้ำหนัก
รวบรวมสิ่งของที่มีน้ำหนักเบาและหนักมากและกำหนดน้ำหนักของพวกเขา ให้ความท้าทายแก่นักเรียนของคุณในการประเมินรายการส่วนใหญ่อย่างถูกต้อง มีน้ำหนัก 1.4 กก. และน้ำหนัก 2.3 กก. เพื่อให้นักเรียนมีโอกาสทดสอบสิ่งต่าง ๆ กับพวกเขา กระตุ้นให้พวกเขาทำงานร่วมกันในโครงการแม้ว่าอาจจะมีผู้ชนะเพียงคนเดียวในตอนท้าย พูดคุยเกี่ยวกับสถานการณ์จริงที่อาจทำให้คุณเดาน้ำหนักได้ตัวอย่างเช่นรถบรรทุกบนสะพานที่มีน้ำหนัก จำกัด
เส้นรอบวง
กิจกรรมนี้ทำงานได้ดีในห้องเรียนหรือในตอนเย็นคณิตศาสตร์เมื่อครูและสมาชิกในครอบครัวจำนวนมากมีส่วนร่วม สำหรับเกมนี้คุณจะต้องมีไอเท็มทรงกลมหลายอัน ตัวเลือกบางอย่าง ได้แก่ องุ่น, อาหาร, น้ำเต้า, Frisbees และลูกกอล์ฟ ให้สูตรวงกลมแก่นักเรียนของคุณและขอให้นักเรียนประเมินว่าแต่ละรายการคืออะไร จากนั้นวัดรอบเพื่อดูว่าใครเข้ามาใกล้ที่สุด
ระยะทาง
กิจกรรมนี้ทำงานได้ดีในห้องเรียน แต่มีประสิทธิภาพสูงสุดในโรงยิม แจกสเปรดชีตสองช่องพร้อมกับข้าวโพดหูรองเท้าร่างเพื่อนส้นเท้าและอีกมากมาย คุณจะต้องใช้ซังข้าวโพดหรือเครื่องมือวัดอื่น ๆ ที่คุณสร้าง นักเรียนจะใช้พื้นที่ว่างแรกเพื่อประเมินความยาวของวัตถุที่ครอบคลุมระยะทางจากปลายด้านหนึ่งไปยังอีกด้านหนึ่งของสภาพแวดล้อม จากนั้นพวกเขาจะทดสอบความยาวเหล่านี้โดยใช้ข้าวโพดรองเท้าหรือร่างของเพื่อน นักเรียนจะสนุกกับการนอนบนพื้นเพื่อวัดร่างกาย แต่พวกเขาจะเข้าใจเพิ่มเติมเกี่ยวกับขนาดของห้องขนาดใหญ่