เนื้อหา
เด็กอายุสามขวบเริ่มจดจำตัวเลขและรักการนับสิ่งต่าง ๆ ต่อไปนี้เป็นเกมการศึกษาและความบันเทิงที่คุณสามารถเล่นที่บ้านได้ซึ่งจะช่วยรักษาความอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติของเด็ก ๆ โดยการท้าทายเธอให้เชี่ยวชาญแนวคิดตัวเลข เกมประเภทนี้สามารถช่วยบุตรหลานของคุณในโรงเรียนอนุบาลตอนต้นพร้อมที่จะกระโดดด้วยความมั่นใจและความกระตือรือร้นสู่โลกการศึกษาที่เพิ่มขึ้นของการศึกษาปฐมวัย
แค่นับ!
เมื่อคุณเดินให้นับก้าวของคุณออกเสียงกับลูกของคุณ นับขั้นตอน บอกสิ่งที่คุณใส่ในรถเข็นช็อปปิ้งของคุณ นับจานบนโต๊ะอาหารค่ำ นับขนมในมือของคุณแล้วนับอีกครั้งหลังจากกินแต่ละมื้อ
รับสิบแม่เหล็กและแผ่นคุกกี้ที่สะอาด ถือแผ่นชีทไว้เพื่อให้ลูกของคุณไม่สามารถมองเห็นด้านใดด้านหนึ่งแล้วแตะแม่เหล็กบางอันทีละอัน ให้เขาเดาว่ามีกี่แผ่นแล้วบอกให้เขาแน่ใจ ทำซ้ำ
นับในลำดับจากน้อยไปมาก, จากมากไปน้อย, เร็ว, ช้า, สูงและต่ำ สิ่งนี้จะไม่รบกวนลูกชายวัย 3 ขวบของคุณ
ตัวเลขและตัวนับ
ตัดตัวเลขจากศูนย์ถึงสิบในกระดาษทรายและติดกันบนบัตรดัชนีของคุณเอง เด็กเล็กชอบรู้สึกถึงจำนวนกระดาษทรายและสิ่งนี้สามารถช่วยให้พวกเขาจดจำรูปร่างของแต่ละหมายเลขได้ง่ายขึ้น
รวบรวมวัตถุเล็ก ๆ 55 ชิ้น (เช่นเหรียญ) และแถบกระดาษยาวที่มีตัวเลขจากศูนย์ถึงสิบที่เขียนตามลำดับจากซ้ายไปขวา ทำให้กระดาษยาวพอที่จะจัดตำแหน่งบัตรหมายเลขภายใต้หมายเลขที่เกี่ยวข้องกันบนแถบกระดาษ
วางแถบกระดาษไว้ด้านหน้าเด็ก จากนั้นสลับลำดับของตัวเลข ชี้ไปที่หมายเลขแรกบนแถบแล้วบอกเด็กว่ามันเป็นศูนย์ ขอให้เขาหาบัตร "0" และวางไว้ใต้ "0" บนแถบ บอกลูกของคุณว่า Zero หมายถึงไม่มีอะไรและมันเป็นหลุมขนาดใหญ่ที่ไม่มีอะไรเหมือนปากเปล่า (ทำให้ปากของคุณดูเหมือนศูนย์)
ชี้ไปที่ "1" และให้ลูกของคุณหาการ์ด "1" แล้ววางให้ถูกต้อง จากนั้นนับเงินในมือลูกของคุณและขอให้เขาวางไว้ใต้ "1" ดำเนินการนับสองเซ็นต์ต่อไปและจัดแนวเหล่านั้นในแนวตั้งภายใต้ "2" จากนั้นนับสามเซ็นต์และวางไว้ใต้ "3" เป็นต้น
เมื่อเหรียญทั้งหมดอยู่ในแนวเดียวกันให้เด็กของคุณหาตัวเลขที่แตกต่างกันและตรวจสอบโดยการนับ
เด็ก ๆ ชอบทำกิจกรรมนี้ซึ่งดัดแปลงมาจากการนำเสนอทางคณิตศาสตร์ "ตัวเลขและตัวนับ" โดย Maria Montessori พวกเขาจะทำสิ่งนี้มากขึ้นเรื่อย ๆ ด้วยขนาดและประเภทของตัวเลขที่แตกต่างกัน (แม่เหล็กจำนวนพลาสติก, ตัวเลขที่ตัดเป็นกระดาษก่อสร้าง, ตัวเลขที่เขียนด้วยสีที่สวยงาม ฯลฯ คุณไม่จำเป็นต้องใช้กระดาษทรายตัวเลข) วัตถุ สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมหรือรับงานนำเสนอต้นฉบับอ่าน "วิธีการ Montessorri" โดย Maria Montessori นอกจากนี้คุณยังสามารถดู "การสอนมอนเตสซอรี่ในบ้าน: ปีก่อนวัยเรียน" โดย Elizabeth G. Hainstock และ Lee Havis สำหรับแนวคิดที่คล้ายกัน
ข้อมูลและแต้ม
ทอยลูกเต๋าและนับคะแนน ใช้ข้อมูลขนาดใหญ่ข้อมูลขนาดเล็กข้อมูลที่มีสีสันการเปลี่ยนแปลงแต่ละอย่างทำให้เกมใหม่ หลังจากนับคะแนนแล้วให้นับจำนวนวัตถุเท่ากันเพื่อขยายกิจกรรม
เพื่อทำให้เกมมีชีวิตชีวายิ่งขึ้นให้เอาลูกเต๋าสองลูกหนึ่งลูกให้ลูกและลูกของคุณ ทอยลูกเต๋า ผู้ที่ได้คะแนนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ!
เกมเดียวกันสามารถเล่นกับโดมิโนพาพวกเขาออกจากกล่องหรือกระเป๋าหรือหันพวกเขาแทนที่จะกลิ้งพวกเขา
มาตรฐาน
การเห็นรูปแบบมีความสำคัญต่อการเข้าใจคณิตศาสตร์และไม่ควรมองข้ามว่ามีความสำคัญน้อยกว่าการนับและการจดจำจำนวน
สร้างรูปแบบโดยการตบมือหรือตีเท้าของคุณในจังหวะที่เรียบง่ายโดยให้ลูกของคุณทำซ้ำพวกเขาในสไตล์ Simon Says
สร้างรูปแบบด้วยวัตถุในชีวิตประจำวันเช่นอาหารหรือของเล่นอาหารเย็นน่าหลงใหลเมื่อคุณเปลี่ยนผัก - ถั่วลันเตาถั่วลันเตาและแครอท - แล้วกินมันขึ้นและลง ของขบเคี้ยวถูกจัดระเบียบทางการศึกษากับลูกเกต, ถั่วลิสง, M & M's; ลูกเกด, ถั่วลิสง, M & M's
คุณยังสามารถสร้างลวดลายด้วยวัตถุและขอให้ลูกของคุณดำเนินการต่อจากจุดที่ค้างไว้ คุณยังสามารถใช้วัตถุประเภทมากขึ้นและรูปแบบที่ซับซ้อนมากขึ้นเมื่อลูกของคุณโตขึ้น
เงิน
เล่นกับเงิน เทกระปุกออมสินและปล่อยให้ลูกของคุณใส่เหรียญอีกครั้งเพื่อบอกให้คุณทราบว่าแต่ละอันคืออะไรในขณะที่คุณทำ ทำซ้ำกิจกรรม ล่าเหรียญ เรียงเหรียญเป็นกอง
ใส่เพนนีห้าเซ็นต์สิบเซ็นต์และเซ็นต์ยี่สิบห้าเซ็นต์ต่อหน้าลูกของคุณแล้วปิดหนึ่งในนั้น ขอให้เขาบอกชื่อที่เขามองไม่เห็น
วางเหรียญลงในขวดละหนึ่งขวดและนับจำนวนครั้งที่พวกเขาล้มผ่านเสียงที่พวกเขาทำ ดูว่าลูกของคุณสามารถบอกได้โดยไม่มอง
อ่านเพิ่มเติม
สำหรับแนวคิดเกมคณิตศาสตร์ที่ยอดเยี่ยมที่คุณสามารถเล่นกับลูก ๆ ของคุณให้มองหาแบบอักษรเพิ่มเติมที่ร้านหนังสือในท้องถิ่นของคุณ
