เนื้อหา
เด็กอัจฉริยะคือ "คนที่แสดงหรือมีศักยภาพที่จะแสดงซึ่งเป็นระดับความสำเร็จที่ยอดเยี่ยมในการแสดงออกอย่างน้อยหนึ่งด้าน" จากข้อมูลของสมาคมเด็กอัจฉริยะแห่งชาติของสหรัฐอเมริกา (NAGC) NAGC ประมาณการว่าเด็กวัยเรียนประมาณสามล้านคนหรือประมาณ 6% ของนักเรียนทุกคนอาจได้รับพรสวรรค์ทางวิชาการ ถึงแม้ว่าเด็กอัจฉริยะทุกคนสามารถถูกมองว่าฉลาด แต่เด็กที่ฉลาดไม่ได้เก่งทุกคน หนึ่งสามารถระบุความแตกต่างจากเบาะแสที่บอบบาง
คำสั่ง
-
เอาใจใส่กับความรุนแรงที่เด็กแสดงลักษณะบางอย่าง หนังสืออ้างอิงช่วยเด็กที่มีพรสวรรค์ทะยาน "ความแตกต่างระหว่างเด็กอัจฉริยะและเด็กอัจฉริยะมักจะอยู่ในความรุนแรง" ของลักษณะที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ เด็กอัจฉริยะมีความอยากรู้อยากเห็นและถามคำถามเกี่ยวกับหลาย ๆ วิชาในขณะที่อัจฉริยะแสดงความอยากรู้อยากเห็นที่รุนแรงมากขึ้นไม่ว่าจะเกี่ยวกับทุกวิชาหรือเรื่องเดียวที่ดูดซับพวกเขา เด็กอัจฉริยะทำงานหนักบ่อยครั้งมีแรงจูงใจที่จะทำให้ผู้อื่นพอใจ ในขณะที่อัจฉริยะมักจะพัฒนาโครงการทำงานของตัวเองด้วยความช่วยเหลือเพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลย
-
มองหาทักษะที่ยอดเยี่ยมในด้านที่ไม่เกี่ยวข้องกับความเฉลียวฉลาดเนื่องจากอัจฉริยะสามารถปรากฏเป็นความคิดสร้างสรรค์หรือมากเกินไปในด้านต่าง ๆ เช่นดนตรีศิลปะการละครการเต้นรำกีฬาและความเป็นผู้นำ
-
ดูว่าลูกของคุณพยายามอย่างหนัก เด็กฉลาดมักจะประสบความสำเร็จเพราะพวกเขาทำงานอย่างขยันขันแข็งเพื่อประสบความสำเร็จ ในระดับประถมศึกษาเด็กฉลาดสามารถแสดงความสามารถพิเศษเช่นการอ่านก่อนปกติ - เนื่องจากความพยายามของผู้ปกครองเพื่อให้พวกเขามีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่อุดมด้วย - แต่พวกเขาสามารถเลื่อนไปที่ระดับของเด็กคนอื่น ๆ ในระดับที่สามหรือสี่ เมื่อพวกเขาเผชิญกับความท้าทายที่ซับซ้อนมากขึ้น ในทางตรงกันข้ามเด็กอัจฉริยะเรียนรู้อย่างรวดเร็วและโดยอัตโนมัติแม้ว่าพ่อแม่ของพวกเขาจะไม่ได้ช่วยอะไรเลยแม้แต่น้อยการเรียนรู้ด้วยตนเองและสามารถทำได้ดีในโรงเรียนโดยไม่ต้องใช้ความพยายามหรือความสนใจ
-
ตรวจสอบรูปแบบการเรียนรู้ของลูกของคุณ เด็กอัจฉริยะมีแนวโน้มที่จะเรียนรู้ข้อมูลในลักษณะตรงเป็นเส้นตรง พวกเขาปฏิบัติตามคำแนะนำอย่างง่ายดายได้รับประโยชน์จากวิธีการที่เกี่ยวข้องกับการทำซ้ำและการปฏิบัติและเข้าใจและเรียนรู้ได้ดีในสภาพแวดล้อมในห้องเรียน เด็กอัจฉริยะก็คิดอย่างรวดเร็วและแตกต่าง พวกเขาเบื่อกับการทำซ้ำเพราะพวกเขาได้เรียนรู้แนวคิดแล้ว พวกเขาชอบค้นหาข้อมูลและแก้ปัญหาด้วยตนเอง