เนื้อหา
CV เพลง (ประวัติย่อ) ทำงานเป็นหลักสูตร แต่มีความแตกต่างบางอย่าง ในขณะที่เรซูเม่มักจะมีความยาวหนึ่งหน้า CV มักจะมีสองหรือสามหน้า ประวัติย่อจะช่วยให้มองลึกลงไปถึงประสบการณ์และคุณสมบัติของพวกเขาซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับนักดนตรีอาชีพในโรงยิม Musical CVs นั้นคล้ายกับเรซูเม่อื่น ๆ ยกเว้นว่าพวกเขามุ่งเน้นไปที่เพลงเป็นพิเศษ ประวัติย่อดนตรีที่ถูกจัดรูปแบบและเขียนดีสามารถเพิ่มโอกาสในการได้รับการเรียกสัมภาษณ์งาน
คำสั่ง
ประวัติย่อดนตรีแสดงรายละเอียดคุณสมบัติของคุณสำหรับตำแหน่งเพลง (ภาพแซกโซโฟนโดย SADIA จาก Fotolia.com)-
พิมพ์ชื่อและข้อมูลติดต่อของคุณในพื้นที่กึ่งกลางของหน้า รวมชื่อเต็มของคุณที่อยู่เมืองรัฐรหัสไปรษณีย์หมายเลขโทรศัพท์และที่อยู่อีเมล กด "Enter" สองครั้งเมื่อเสร็จสิ้น
-
เขียน "การศึกษา" เป็นตัวหนา ในส่วนนี้ให้ระบุรายชื่อวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยแต่ละแห่งที่คุณเข้าร่วม ใส่ชื่อวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยเป็นตัวหนา นอกจากนี้ยังรวมถึงวันที่ของเมืองและรัฐ, การสำเร็จการศึกษา, พื้นที่ที่คุณศึกษา, คุณสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาหรือการรับรองใด (เช่นปริญญาเอกทางด้านดนตรีวิทยาศาสตรมหาบัณฑิตหรือปริญญาโทสาขาการแสดงปี่ชวา), วิทยานิพนธ์หรือวิทยานิพนธ์ใด ๆ ผู้ให้คำปรึกษา เช่นเดียวกับด้านอื่น ๆ ของประวัติส่วนตัวของเพลงของคุณจัดระเบียบเหตุการณ์นี้กลับไปที่วิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยที่เข้าร่วมล่าสุดเป็นรายแรกในรายการ กด "Enter" สองครั้งเมื่อเสร็จสิ้น
-
เขียน "ประสบการณ์การสอน" อย่างกล้าหาญ ในส่วนนี้ให้ระบุตำแหน่งการสอนแต่ละตำแหน่งที่คุณได้รับไม่ว่าจะเป็นที่วิทยาลัยมหาวิทยาลัยโรงเรียนหรือการสอนพิเศษ สำหรับแต่ละงานให้ระบุตำแหน่งชื่อเรื่องวันที่ที่คุณดำรงตำแหน่ง (เช่นสิงหาคม 2009 ถึงพฤษภาคม 2010) จากนั้นใช้คะแนนเพื่ออธิบายสั้น ๆ ว่าหน้าที่และความรับผิดชอบของคุณคืออะไร หากคุณสอนตัวต่อตัวหรือกลุ่มใหญ่อย่าลืมพูดถึงเรื่องนี้ หากคุณเคยร่วมงานกับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาหรือสาขาวิชาดนตรีมาก่อน เน้นสิ่งที่ทำให้คุณโดดเด่นจากผู้อื่นและแสดงความเป็นผู้นำและความทุ่มเทในการสอนดนตรี กด "Enter" สองครั้งเมื่อเสร็จสิ้น
-
เขียน "การแสดง" เป็นตัวหนา ในส่วนนี้รายการการแสดงที่โดดเด่นระบุสถานที่ (เช่นห้องโถงดนตรีเมืองแคนซัส) เมืองและรัฐวันที่แสดงและบทบาทของมัน (ในฐานะนักเปียโนและผู้ควบคุมวงดนตรี) กด "Enter" สองครั้งเมื่อเสร็จสิ้น
-
เขียน "เอกสารและสิ่งพิมพ์" เป็นตัวหนา ในส่วนนี้รายการเอกสารหรือสิ่งพิมพ์อื่น ๆ ที่คุณมีที่เกี่ยวข้องกับเพลง ทำรายการชื่อเรื่องของชิ้นส่วนชื่อนิตยสารหรือสิ่งพิมพ์ของคุณ (เช่น American Musicology Society) ซึ่งตีพิมพ์ (เช่น University of Michigan) และวันที่ตีพิมพ์ มันแสดงให้เห็นถึงความทุ่มเทของคุณในการศึกษาดนตรีและแสดงให้เห็นว่าคุณมีส่วนร่วมในการวิจัยด้านดนตรี กด "Enter" สองครั้งเมื่อเสร็จสิ้น
-
เขียน "เกียรติ" เป็นตัวหนา ในส่วนนี้ทำรายการเกียรติคุณทั้งหมดที่คุณได้รับซึ่งเกี่ยวข้องกับดนตรีรวมถึงรางวัลทุนการศึกษาทุนการศึกษาและอื่น ๆ สิ่งเหล่านี้สามารถแสดงให้คุณเห็นได้อย่างชัดเจนเช่นโอโบหรือว่าคุณเป็นครูสอนดนตรีที่มีชื่อเสียง กด "Enter" สองครั้งเมื่อเสร็จสิ้น
-
พิมพ์ "กิจกรรม" เป็นตัวหนา ในส่วนนี้แสดงรายการกิจกรรมมืออาชีพทั้งหมดที่คุณเข้าร่วมเช่นองค์กรดนตรีคณะนักร้องประสานเสียงโบสถ์เพลงตัดต่อหนังสือพิมพ์ซิมโฟนีและอื่น ๆ อย่าลืมกล่าวถึงตำแหน่งผู้นำใด ๆ ที่คุณคาดหวังจากกิจกรรมและองค์กรเหล่านี้ มันแสดงให้เห็นถึงการเคลื่อนไหวของคุณเพื่อพัฒนาตัวเองในดนตรีและการสอน กด "Enter" สองครั้งเมื่อเสร็จสิ้น
-
เขียน "การนำเสนอและการประชุม" เป็นตัวหนา ในส่วนนี้แสดงรายการการประชุมเพลงทั้งหมดที่คุณเข้าร่วมและการนำเสนอเพลงที่คุณได้รับ กล่าวถึงบทบาทของคุณในการประชุมเช่น "ผู้ประสานงาน" หรือ "ผู้พูด" รวมถึงวันที่ที่ตั้งชื่อการประชุมและชื่อของงานนำเสนอที่คุณให้ถ้าคุณให้ กด "Enter" สองครั้งเมื่อเสร็จสิ้น
-
เขียน "บันทึก" เป็นตัวหนา ในส่วนนี้รายการบันทึกใด ๆ ที่คุณทำหรือเคยมีให้กับผู้อื่น การบันทึกที่ทำที่ไม่ได้แชร์นั้นสามารถอยู่ในรายการนี้ได้ ทำรายการชื่อโครงการวันที่เผยแพร่ผู้ผลิตหรือวิศวกรบันทึก บริษัท แผ่นเสียงหากมีเช่นเดียวกับบทบาทการบันทึกของคุณ (เช่นนักเป่าทรอมโบน) กด "Enter" สองครั้งเมื่อเสร็จสิ้น
-
พิมพ์ "References" เป็นตัวหนา ในส่วนนี้แสดงการอ้างอิงสามรายการ รวมชื่อเต็มของคุณตำแหน่งปัจจุบัน (ในฐานะผู้ช่วยศาสตราจารย์ภาควิชาดนตรี), นายจ้าง (เช่น University of Michigan) และข้อมูลการติดต่อของคุณรวมถึงที่อยู่เมืองและรัฐรหัสไปรษณีย์หมายเลขโทรศัพท์และที่อยู่อีเมล
เคล็ดลับ
- ประวัติย่อเพลงของคุณอาจรวมถึงส่วนอื่น ๆ ตามคุณสมบัติและความสำเร็จของคุณ หากคุณประสบความสำเร็จบางอย่างหรือเป็นสมาชิกของบางสิ่งที่จะดูดีในประวัติย่อของเพลงรวมถึงมัน
สิ่งที่คุณต้องการ
- คอมพิวเตอร์