เนื้อหา
เด็ก ๆ มักจะเริ่มต้นสะกดคำและอ่านหนังสือก่อนวัยเรียนเพื่อทำความเข้าใจพื้นฐานของตัวอักษรก่อนเข้าโรงเรียนประถม บางครั้งพวกเขาเรียนรู้อย่างรวดเร็วในการเขียนจดหมายและใช้เวลากับผู้อื่นนานขึ้น จงอดทนและหลีกเลี่ยงการแก้ไขสิ่งที่เด็กเขียนมากเกินไป หากเธอมีปัญหาในการเขียนจดหมายให้จับมือเธอแล้วช่วยเธอเขียน ยกย่องตัวอักษรทุกตัวที่เธอทำมันจะทำให้เธอรู้สึกภาคภูมิใจและเป็นแรงบันดาลใจให้เธอพยายาม
คำสั่ง
-
แขวนโปสเตอร์ที่แสดงตัวอักษรของตัวอักษร แขวนร่างของโพดำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรแต่ละตัว ตัวอย่างเช่นแขวนรูปผึ้งใกล้ตัวอักษร A เด็ก ๆ ควรสัมผัสกับตัวอักษรขนาดเล็กเพื่อให้คุ้นเคยในช่วงเวลาของการเรียนรู้
-
ให้เด็ก ๆ ค้นหาตัวอักษรของตัวอักษรในหนังสือและนิตยสาร แสดงภาพตัวอักษรขนาดใหญ่และขอให้พวกเขามองหาตัวอย่าง พวกเขาสามารถหาตัวอักษรหรือตัดและทำภาพต่อกันได้ แบบฝึกหัดนี้ช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะอ่านจดหมายแต่ละฉบับอย่างใกล้ชิดเพื่อดูความแตกต่างระหว่างพวกเขา
-
แจกแผ่นให้เด็กวาด ใช้เส้นประหรือเส้นแบ่งเพื่อเขียนตัวอักษร พวกเขาสามารถใช้ดินสอหรือปากกาวาดเส้น คุณสามารถสร้างชีตส่วนบุคคลสำหรับนักเรียนแต่ละคนโดยการเขียนชื่อของพวกเขาด้วยเส้นประ สิ่งนี้จะช่วยให้เด็กฝึกการเคลื่อนไหวของการเขียนจดหมายแต่ละฉบับโดยไม่ต้องกังวลกับการสร้างรูปร่างเพียงอย่างเดียว ให้เด็กฝึกทุกวันจนกว่าพวกเขาจะเขียนได้โดยไม่ยาก
-
ให้วัสดุที่ละเอียดอ่อนเพื่อให้พวกเขาเขียนด้วยมือ วางทรายสีนวลหรือสีทานิ้วบนโต๊ะ บอกเด็ก ๆ ให้ฝึกเนื้อเพลง แสดงหรือพูดทีละตัวอักษรแล้วให้พวกเขาเขียน พวกเขาชอบเล่นกับสื่อเหล่านี้ดังนั้นพวกเขาจะสนุกกับการฝึกเขียนในลักษณะนี้
-
เขียนจดหมายบนแผ่นที่มีเส้นลาย ให้หนึ่งคนสำหรับเด็กแต่ละคนและขอให้พวกเขากรอกบรรทัดหรือทั้งแผ่นด้วยตัวอักษรนั้น พวกเขาจะมีตัวอักษรเดียวกันที่ด้านบนของหน้าเป็นการอ้างอิง แต่จะต้องทำแบบฟอร์มเพียงอย่างเดียว ทำซ้ำกิจกรรมด้วยตัวอักษรที่แตกต่างกันในแต่ละวัน
สิ่งที่คุณต้องการ
- โปสเตอร์ตัวอักษร
- กระดาษ
- ดินสอหรือปากกา
- ทราย
- แบบจำลองมวล
- หมึกนิ้ว