ความแตกต่างระหว่างการวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพในแง่ของแนวคิดที่จะวัด

ผู้เขียน: Ellen Moore
วันที่สร้าง: 14 มกราคม 2021
วันที่อัปเดต: 14 พฤษภาคม 2024
Anonim
ข้อแตกต่างระหว่างการวิจัยคุณภาพและปริมาณ
วิดีโอ: ข้อแตกต่างระหว่างการวิจัยคุณภาพและปริมาณ

เนื้อหา

ผลการวิจัยเชิงปริมาณเป็นการวัดตัวเลขและกราฟในขณะที่การวิจัยเชิงคุณภาพนั้นจะวัดผลลัพธ์ผ่านการอธิบายหลักฐานที่สำคัญและการแสดงผลที่บันทึกด้วยตนเอง การวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณในขณะที่แตกต่างกันอย่างชัดเจนมีความสำคัญสำหรับการค้นหาการค้นพบใหม่และเพื่อเพิ่มความเข้าใจของเราในโลกและของเราแต่ละคน แบบสำรวจเหล่านี้สามารถใช้ร่วมกันเพื่อเพิ่มความกว้างและความลึกของเรื่องที่ตรวจสอบและเพื่อขยายการเปิดเผยของบันทึกผลลัพธ์ การใช้ทั้งสองวิธีนี้เรียกว่าวิธีการค้นหาแบบไฮบริด


วิธีการวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพใช้ในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และสังคมศาสตร์ (รูปภาพ Comstock / รูปภาพ Comstock / Getty)

วิธีการค้นหา

โครงการวิจัยเชิงปริมาณและคุณภาพใช้วิธีการต่าง ๆ ในการรวบรวมข้อมูลตามแนวคิดที่จะวัด วิธีการเชิงปริมาณใช้มาตรฐานทางคณิตศาสตร์การจัดการและการตีความสถิติรวมถึงสมมติฐานและทฤษฎีเพื่อวัดปรากฏการณ์ต่าง ๆ ในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติได้อย่างมีประสิทธิภาพ วิธีการวิจัยเชิงปริมาณใช้การสังเกตเชิงประจักษ์โดยการรวบรวมข้อมูลผ่านการทดลอง ความคิดเห็นความคิดเห็นที่ใช้กันทั่วไปในวิธีการเชิงปริมาณ อย่างไรก็ตามวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพนั้นใช้การสุ่มตัวอย่างเล็ก ๆ ด้วยการมุ่งเน้นที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นเพื่อรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับวิธีและเหตุผลของการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์ การเล่าเรื่องและการสนทนาเป็นสองตัวอย่างของวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ

เป้าหมายการค้นหาหลัก

วิธีการวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพจะใช้ในการตอบคำถามต่าง ๆ เกี่ยวกับแนวคิดหรือเรื่องที่พวกเขาได้รับมอบหมายให้ตรวจสอบ ก่อนที่จะเลือกวิธีการนักวิจัยต้องถามว่าปรากฏการณ์หรือแนวคิดที่จะวัดได้จริง ๆ แล้วสามารถวัดได้ในแง่ของตัวเลขและสถิติ - ตัวอย่างเช่นหากเมาส์ในห้องปฏิบัติการจำได้ว่าคันโยกถูกกดเพื่อรับรางวัลหรือไม่ - จากนั้นข้อมูลสามารถวัดปริมาณได้ หากแนวคิดนี้อาศัยประสบการณ์ส่วนตัวมากขึ้น - ในกรณีนี้ประสบการณ์ของทหารในการเดินทางกลับบ้านจากภารกิจเผยแผ่ - แล้ววิธีการเชิงคุณภาพที่ใช้ในการสัมภาษณ์ส่วนตัวนั้นเหมาะสมกว่า


วินัย

วิธีการเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพนั้นเกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่แตกต่างกันถึงแม้ว่าจะไม่มีการ จำกัด วินัย แต่เพียงอย่างเดียวสำหรับแต่ละวิธีการและยังมีการถกเถียงกันว่าควรจะมีความเหมาะสมในบริบทการวิจัย วิธีการวิจัยเชิงปริมาณเกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์ธรรมชาติและวิทยาศาสตร์ของสังคมศาสตร์เช่นวิทยาศาสตร์พุทธิปัญญาในจิตวิทยา วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพเกี่ยวข้องกับสังคมศาสตร์เช่นจิตวิทยาสังคมพฤติกรรมและความผิดปกติมานุษยวิทยาและสังคมวิทยาตลอดจนการวิจัยตลาดสำหรับผลิตภัณฑ์ผู้บริโภคต่าง ๆ ในรูปแบบของกลุ่มผลประโยชน์

กลุ่มเป้าหมาย

เนื่องจากพวกเขาใช้การทำซ้ำทางคณิตศาสตร์อย่างกว้างขวางการรายงานเชิงปริมาณหรือวิธีการสืบสวนอาจ จำกัด ผู้ชมที่ตั้งใจจะทำตามนักวิจัยหรือนักวิทยาศาสตร์ที่ใช้คำศัพท์และฐานความรู้เดียวกันที่จำเป็นในการตีความสถิติและคำแนะนำในรายงานหรือ การศึกษา วิธีการเชิงคุณภาพอาจมีบทบาทมากขึ้นเมื่อใช้ประโยชน์จากข้อมูลประวัติและมุมมองส่วนบุคคล เมื่อแนวคิดที่จะวัดเป็นหัวข้อเฉพาะของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติหรือคณิตศาสตร์ที่สามารถควบคุมได้ในพื้นที่ห้องปฏิบัติการจะใช้วิธีการเชิงปริมาณเสมอ เมื่อแนวคิดขึ้นอยู่กับประสบการณ์ส่วนตัวหรือปรากฏการณ์ทางสังคมขนาดใหญ่เพื่อทำการสังเกตและสรุปผลวิธีการเชิงคุณภาพจะถูกใช้บ่อยขึ้น