เนื้อหา
ช่วงต้นปีเป็นช่วงเวลาที่น่าตื่นเต้นสำหรับนักการศึกษาและนักเรียนของพวกเขา นักเรียนมักจะวิตกเกี่ยวกับการเข้าชั้นเรียนใหม่ ครูควรพยายามจัดกิจกรรมที่มีโครงสร้างเพื่อช่วยลดความวิตกกังวลและกระตุ้นนักเรียนในปีการศึกษา นักการศึกษาควรใช้เวลาในการทำความรู้จักกับพวกเขา กิจกรรมที่ทำด้วยมือสามารถช่วยให้ได้รับความสนใจและทำให้เด็ก ๆ รู้สึกดีในช่วงต้นของเกรดสาม
วาดภาพ
นักเรียนต้องการติดต่อกับด้านศิลปะของพวกเขา ให้แต่ละไฟล์โฟลเดอร์ขอให้พวกเขาเขียนชื่ออายุและคลาสของพวกเขาบนหน้าปกของโฟลเดอร์ แจกแปรงและสีทา บอกนักเรียนว่าภายในโฟลเดอร์ควรแสดงข้อเท็จจริงที่สำคัญงานอดิเรกและความสนใจของแต่ละคน กระตุ้นให้นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์และใช้สีต่าง ๆ ในภาพวาดของพวกเขา หลังจากเสร็จแล้วให้พวกเขานำเสนองานศิลปะของพวกเขาต่อชั้นเรียนและอธิบายตัวเลขต่าง ๆ
ชื่อเกม
นักเรียนสนุกกับเกมที่สนุกที่จะเรียนรู้ชื่อของกันและกัน ค้นหาลูกโฟมหรือลูกยางที่จะใช้ในกิจกรรมนี้ หากสภาพอากาศเอื้ออำนวย ถ้าไม่เกมนี้ใช้งานได้ดีในบ้าน ทำให้เป็นรูปวงกลม อธิบายว่าพวกเขาควรพยายามส่งบอลให้ใครบางคนในอีกด้านหนึ่งของวงกลม เมื่อเด็กหยิบลูกบอลขึ้นมาเธอควรพูดชื่อของเธอ เล่นด้วยวิธีนี้สองสามครั้งเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กทุกคนจับลูกบอลได้หนึ่งครั้งในแต่ละรอบ เมื่อนักเรียนดูสบายขึ้นให้พวกเขาประกาศชื่อของบุคคลที่พวกเขาจะส่งลูกบอล ด้วยวิธีนี้นักเรียนจะได้เรียนรู้ชื่อของกันและกันอย่างรวดเร็ว
เกม Advinha
แจกการ์ดสีขาวให้เด็กแต่ละคน ทำคู่ เขียนคำถามสัมภาษณ์ห้าหรือหกคำถามบนกระดานเช่น "คุกกี้โปรดของคุณคืออะไร" คุณมีสัตว์เลี้ยงกี่ตัว? อธิบายว่าพวกเขาควรสัมภาษณ์คู่ค้าและจดคำตอบ หลังจากสัมภาษณ์นักเรียนแต่ละคนแล้วให้รวบรวมการ์ดแล้วนำมาผสมกัน อ่านทีละบัตร บอกให้นักเรียนยกมือขึ้นเพื่อเดาว่าใครเป็นคนลึกลับ บอกให้คนที่เดาถูกต้อง มอบรางวัลเล็ก ๆ แก่ผู้ชนะเกมหลังจากที่คุณได้อ่านไพ่ของทุกคน นี่เป็นวิธีที่ดีในการให้นักเรียนโต้ตอบกันรวมถึงทำงานเป็นกลุ่ม
จิ๊กซอร์
นักเรียนชอบที่จะสร้างปริศนาเพื่อให้เพื่อนของพวกเขาในการแก้ปัญหา เริ่มต้นด้วยการให้สต็อกการ์ดสีอ่อนแก่เด็กแต่ละคน บอกให้นักเรียนวาดเขียนซึ่งเป็นตัวแทนของสิ่งที่พวกเขาทำในฤดูร้อน อธิบายว่าพวกเขาควรสร้างภาพที่มีสีสันมากโดยไม่ทิ้งช่องว่างไว้บนกระดานโปสเตอร์ เมื่อเสร็จแล้วให้บอกให้ตัดกระดาษประมาณ 10 ชิ้น แจกถุงพลาสติกให้เด็กแต่ละคนด้วยชื่อของเธอ นักเรียนควรนำชิ้นส่วนของตัวต่อลงในกระเป๋า เมื่อเหลือเวลาพิเศษในระหว่างวันให้เด็กแจกจ่ายตัวต่อจิ๊กซอว์จนกว่าเด็กทั้งหมดจะได้แก้เกมทั้งหมด
