เนื้อหา
บุคคลที่มีสมองพิการหรือพีซีมีอาการบาดเจ็บที่สมองซึ่งมีผลต่อการทำงานของมอเตอร์ สมองพิการอาจทำให้เกิดความฝืดของกล้ามเนื้อและ / หรือความอ่อนแอการเคลื่อนไหวที่ไม่สามารถควบคุมได้และปัญหาการประสานงาน แม้ว่าจะไม่มีวิธีแก้สำหรับสมองพิการ แต่ปัญหาเหล่านี้สามารถแก้ไขได้ด้วยกิจกรรมบำบัด การบำบัดประเภทนี้มุ่งเน้นไปที่การช่วยเหลือผู้คนในงานประจำวันเช่นการใช้ส้อมการเขียนด้วยดินสอการโทรศัพท์หรือการพิมพ์บนแป้นพิมพ์
การเคลื่อนไหว
สมองพิการมักเป็นสาเหตุให้กล้ามเนื้อแข็งตัวเป็นอาการที่เรียกว่าเกร็งด้วยเหตุนี้นักกิจกรรมบำบัดหรือ TO ใช้การออกกำลังกายเช่นการนวดและการยืดกล้ามเนื้อเพื่อคลายกล้ามเนื้อกระตุกและเพิ่มความสามารถของลูกค้าในการใช้แขนขา เนื่องจาก TOs มุ่งเน้นไปที่งานที่ใช้ทักษะยนต์ที่ดีพวกเขามักจะเน้นที่คอแขนไหล่และกล้ามเนื้อมือ ในช่วงกิจกรรมบำบัด OT อาจเริ่มด้วยการนวดบนไหล่และแขนจากนั้นค่อย ๆ เหยียดแขนและมือระวังไม่ให้กล้ามเนื้อตึงเกินไปหรือเร็วเกินไป ข้อความเหล่านี้เรียกว่าช่วงการเคลื่อนที่แบบพาสซีฟ หากลูกค้าสามารถขยับแขนของตัวเอง TO ก็จะกระตุ้นพวกเขาให้ทำแบบฝึกหัดการเคลื่อนไหวที่ใช้งานอยู่ซึ่งลูกค้าจะเหยียดตัวเอง
ความหมาย
เนื่องจากสมองพิการเกิดจากความเสียหายของสมองบุคคลที่มีภาวะนี้มักจะมีปัญหาทางประสาทสัมผัส นักกิจกรรมบำบัดจัดการปัญหาเหล่านี้ผ่านเทคนิคที่หลากหลาย วิธีการหนึ่งที่ใช้กันทั่วไปเรียกว่าเทคนิค Wilbarger และเทคนิค proprioceptive วิธีนี้รวมถึงการแปรงการบีบอัดข้อต่อและการโจรกรรมทางปากซึ่งให้การดูดซึมทางประสาทสัมผัสที่อ่อนโยนซึ่งจะช่วยให้สมองจัดระเบียบและลดการแพ้ เทคนิค Wilbarger ควรบริหารจัดการโดยผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการฝึกอบรม ขั้นตอนแรกในเทคนิคนี้คือการแปรงฟัน นักบำบัดใช้แปรงพิเศษเพื่อกระตุ้นผิวบริเวณแขนขาและหลัง จากนั้นนักบำบัดจะใช้การบีบอัดข้อต่อซึ่งเกี่ยวข้องกับแรงกดบนข้อต่อเล็กน้อย ตัวอย่างเช่นเธอสามารถดันแขนของลูกค้าไปยังร่างกายโดยกดที่ข้อต่อไหล่ สำหรับลูกค้าที่มีทัศนคติในการป้องกันปากหรือมีปัญหาเกี่ยวกับประสาทสัมผัสในช่องปากผู้ดูแลสามารถใช้นิ้วมือที่สวมถุงมือเพื่อช่วยกระตุ้นประสาทสัมผัสในปาก
ชีวิตประจำวัน
วัตถุประสงค์หลักของกิจกรรมบำบัดคือการช่วยให้ลูกค้ามีงานประจำวัน ด้วยเหตุนี้การฝึกปฏิบัติงานเหล่านี้จึงเป็นส่วนสำคัญของการบำบัด ผู้ที่มีสมองพิการมีระดับความท้าทายต่างกันดังนั้นการออกกำลังกายที่ใช้โดย TOs จึงมีความเป็นบุคคลสูง ยกตัวอย่างเช่นบุคคลที่เป็นอัมพาตไม่รุนแรงอาจทำงานเพื่อให้งานเขียนของเขาชัดเจนขึ้นในขณะที่บุคคลที่มีมือเล็ก ๆ สามารถฝึกฝนด้วยอุปกรณ์ที่อนุญาตให้เขาใช้หัวควบคุมคอมพิวเตอร์ กิจกรรมเหล่านี้ยังแตกต่างกันไปตามอายุของลูกค้า OT ที่ทำงานกับทารกใช้ของเล่นและหนังสือภาพเพื่อช่วยเพิ่มทักษะยนต์ขณะที่กิจกรรมบำบัดสำหรับผู้ใหญ่จะเน้นไปที่งานที่ลูกค้าปฏิบัติในที่ทำงาน