เนื้อหา
สถานพยาบาลที่มีความเชี่ยวชาญดูแลปัญหาที่วัยรุ่นเผชิญในลักษณะที่ผู้ปกครองไม่สามารถทำได้ ผู้ปกครองที่รู้สึกว่าลูก ๆ อยู่เหนือการควบคุมและทำผิดวิธีสามารถดูโรงเรียนประจำเป็นทางเลือก เจ้าหน้าที่ที่ได้รับการฝึกฝนมาเป็นอย่างดีและเป็นเพื่อนในหมู่นักเรียนสามารถเปลี่ยนชีวิตของวัยรุ่นได้ แต่ผู้ปกครองจำเป็นต้องรู้และเลือกโรงเรียนที่เหมาะสมสำหรับเด็กเมื่อพวกเขาตัดสินใจที่จะก้าวสำคัญ
ปัญหาในหมู่วัยรุ่น
ผู้ปกครองและเด็กวัยรุ่นมักจะไม่เห็นสิ่งต่าง ๆ ในแบบเดียวกัน สิ่งนี้จะกลายเป็นปัญหาเมื่อผู้ปกครองขาดการควบคุมและไม่สามารถลงโทษลูกของตนได้ วัยรุ่นอาจมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่มีความเสี่ยงสูงเช่นการใช้ยาเสพติดหรือแอลกอฮอล์หรือมีอาการสมาธิสั้นหรือโรคอารมณ์แปรปรวน ผู้ปกครองอาจรู้สึกว่าลูกของพวกเขาอยู่นอกการควบคุมและอาจทำร้ายตนเองหรือผู้อื่นเนื่องจากการระบาดของความโกรธกินผิดปกติหรือขาดการควบคุมอย่างหุนหันพลันแล่น โรงเรียนทนทุกข์ทรมานเมื่อวัยรุ่นไม่ได้มีแรงจูงใจคิดถึงชั้นเรียนหรือมีความสนใจเพียงเล็กน้อยในการเข้าร่วมกิจกรรม
ทำไมต้องเลือกโรงเรียนประจำ
ผู้ปกครองที่ใช้วิธีการทางวินัยจนหมดแล้วและรู้สึกว่าไม่สามารถช่วยวัยรุ่นได้ขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ วัยรุ่นที่เลือกเส้นทางที่ไม่ดีมีแรงจูงใจในการเรียนรู้น้อย สภาพแวดล้อมของโรงเรียนอาจไม่ตรงกับความต้องการของพวกเขาและผู้ปกครองอาจกลัวว่าพวกเขาจะออกจากโรงเรียน สถิติของศูนย์การศึกษาในอเมริกาเหนือระบุว่า 8% ของผู้ที่มีอายุระหว่าง 16-24 ปีไม่ได้เข้าเรียนและไม่เคยสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2551 การออกกลางคันในโรงเรียนมัธยมมีโอกาส จำกัด งานในหนึ่งเดียว ตลาดการแข่งขันและสร้างรายได้น้อยลง
การจัดการกับปัญหาเฉพาะ
การฝึกงานเฉพาะทางนั้นประกอบไปด้วยผู้เชี่ยวชาญที่คุ้นเคยกับปัญหาเฉพาะที่วัยรุ่นอาจเผชิญ
นักเรียนที่เข้าเรียนโรงเรียนประจำแบบพิเศษนั้นมีชั้นเรียนที่ต่ำกว่าในโรงเรียนแบบดั้งเดิม เพื่อนร่วมงานของเขาต้องเผชิญกับปัญหาที่คล้ายกันซึ่งนำความรู้สึกที่ดีของชุมชนและมิตรภาพ ดังนั้นวัยรุ่นจึงไม่รู้สึกโดดเดี่ยว เขาอาจได้รับความสนใจเป็นรายบุคคลจากผู้เชี่ยวชาญเพื่อช่วยจัดการกับปัญหาของคุณและส่งผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมในโรงเรียนของคุณ นี่อาจไม่ใช่สิ่งที่วัยรุ่นจะมีในโรงเรียนของรัฐ
สิ่งที่ควรมองหา
มีตัวเลือกขึ้นเครื่องหลายร้อยรายการให้เลือก เมื่อคุณทำวิจัยให้มองหาโรงเรียนที่แก้ปัญหาลูกของคุณ หากคุณประสบปัญหาความผิดปกติใด ๆ ให้ตรวจสอบผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตในหมู่พนักงานที่มีประวัติการทำงานกับโรคนั้น
ค้นหาว่าโรงเรียนประจำได้รับใบอนุญาตและได้รับอนุญาตหรือไม่ ตรวจสอบกับแผนกการศึกษาของรัฐที่โรงเรียนตั้งอยู่
เยี่ยมชมโรงเรียน สังเกตสภาพความเป็นอยู่ของนักเรียน ถามครูเกี่ยวกับวิธีการของพวกเขา ครูและเจ้าหน้าที่ในโรงเรียนประจำพิเศษควรจูงใจนักเรียนด้วยความรักความทุ่มเทความเคารพและความเอาใจใส่ ค้นหาคำเหล่านี้ในแถลงการณ์พันธกิจของโรงเรียน
ดูนักเรียน โรงเรียนประจำเฉพาะส่วนใหญ่มีระเบียบวินัยที่เข้มงวดเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเคารพอำนาจในช่วงสองสามสัปดาห์แรก เมื่อนักเรียนย้ายจากระยะแรกสุดพวกเขาจะต้องมีแรงจูงใจและเข้าร่วมในห้องเรียนมากขึ้น